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最新更新日:2024/06/27 |
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5年 算数 1月14日![]() ![]() グラフから読み取れることで,これは「正しい」か「正しくない」か そう考えた理由も含めて考えました。 5年 算数 1月13日![]() プログラミングをしました。 多角形がかけたかな? 5年 身体計測 1月13日
2021年初めての身体計測をしました。
マスクの付け方など,もう一度確認していこう。 ![]() ![]() 5年 国語 1月18日![]() ![]() ![]() 校外学習で,昆虫採集をするときの持ち物を1年生に伝えるとしたら, どんな言葉だとうまく伝わるか考えました。 昆虫採集は「虫取り」に,適切なは「ぴったりな」など 言葉を直しました。 5年 音楽 1月12日
音楽では,お琴の学習に向けて,
指の番号の学習をしました。 実際に弾くことができるときが楽しみですね。 ![]() ![]() 5年 総合 環境学習 1月8日![]() ![]() ![]() グループで考えるということにも また挑戦していきましょう! ありがとうございました。 5年 総合 環境学習 1月8日![]() ![]() ![]() 自分たちでは考えなかったようなアイデアがたくさんあったようです。 5年 総合 環境学習 1月8日![]() ![]() ![]() 自分たちが考えた良さを頑張って伝えました。 5年 総合 環境学習 1月8日![]() ![]() ![]() 「あ〜,それいいね!」 「どんないいポイントがあるの?」 など議論しながら一つの商品を考えました。 5年 総合 環境学習 1月8日![]() ![]() ![]() 楽しく運動が続けられるような商品を考えました。 |
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