５年 外国語 １０月22日

今日は，丁寧な注文の仕方の学習をしました。

What would you like?と聞いた後，注文されたものを聞き取って，カードを並べました。
注文はだんだんと増えていきました。
注文通りカードが並べられたかな？

５年 家庭科 １０月22日

最後に，考えたことを生かして，整頓しました。

整理整頓してみるとすっきりしたようです。
これからも気が付いた時に整理整頓できるようにしていこう。

５年 家庭科 １０月22日

そして，どのように整頓すればいいか考えて
書いてみました。

よく使う物・使わないものなどとわけると使いやすいですね。

５年 家庭科 １０月２２日

家庭科では「物を生かして住みやすく」の学習をしています。
整理整頓の言葉の意味を学習し，
まずは自分の道具箱に何が入っているか確認をしました。

５年 体育 １０月２１日

鉄ぼう運動の学習に入っています。

久しぶりの鉄棒ですので，今日はできるわざを思い出しながら挑戦しました。

５年 算数 １０月２１日

算数では分数の学習に取り組んでいます。

今までの復習から，商の表し方を考えました。

５年 社会 １０月２１日

画用紙にまとめたことを班ごとに発表しました。

たくさんの意見から，要点を絞って
発表するということは少し難しいことですが，
頑張って挑戦しました。

５年 社会 １０月２１日

社会では，自動車工場の学習で，
４つの視点から「こんな車があったらいいな」という車を考えました。

今日はいつもと話し合いの方法を変え，
自分の意見を付箋に書き，お互いの意見をグルーピングしながらまとめました。

自分が理想とする車のことについてたくさん話していました。

５年 国語 １０月２１日

国語では，新聞の投書のように
自分の意見を書く学習をしていきます。

今日は，まず実際に新聞の投書を見つけてみました。

５年 放送集会 １０月２１日

放送による全校集会をしました。

計画委員の人たちが司会をしていました。