５年 外国語 １２月１０日

自分たちの作った町で，道案内をしました。

「駅が遠くにあるな〜」「post office入れた？」などと
感想を言いながら，挑戦しました。

５年 理科 １２月１０日

コイルの巻き方と電磁石の強さに関係があるのかを確かめました。

「５０本ついた！」「さっき７０本までいった！」などと声を掛け合いながら
くぎを付けました。

５年 外国語 １２月１０日

英語で道案内をしよう！
ということで，自分たちのオリジナルの地図を作りました。
「ここに図書館があった方が便利。」や
「gymよりもparkを置こう！」などと
それぞれが考えました。

５年 視力検査 １２月７日

今日は，５年生になって２回目の視力検査です。

思っているように見えたかな？

５年 給食 １２月１日

今日はランチルームで給食を食べました。
４時間目に学習した，主食に目を向けて食べられたかな？

５年 学活 １２月１日

今日は，食育として　主食　について考えました。

どんなものを主食として食べているか考えていると
たくさんの主食があることが分かりました。

５年 音楽 １２月１日

今日は，「祝典序曲」の鑑賞をしました。
色々な楽器による演奏を聞いたり，見たりして音色や響きについてかんがえました。
また，曲に合わせて指揮にも挑戦しました。

５年 人権朝会 １２月１日

１２月に入りました。

１２月は人権月間です。人権について改めて考えるきっかけとして，
朝会の話を聞きました。

５年 体育 １１月３０日

今日も走り幅跳びの学習をしました。
跳んでいるときの恰好などを友だちと確認しながら，跳びました。

５年 道徳 １１月２６日

主題名：家族の一員として
教材名：家族のために
ねらい：自分のできることを考え，家族のために進んで役立とうとする意欲を高める。

学習の中で，自分たちのためしてくれている家族について改めて考えました。
「お手伝いは大変だけど，少しでも役に立ちたい。」や
「家族のために，自分もお手伝いを頑張りたい。」などの意見をもっていました。