最新更新日:2024/06/28 | |
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5年 算数 6月9日
体積の学習で,体積の求め方を考えました。
1㎤の積み木を16個使って,色々な形を作りました。 それぞれ形は違いますが,体積はどうでしょうか? 5年生 6月5日 図工 心のもよう
学校が再開してから1週間経ちました。
分散登校ではありますが,一緒に過ごすメンバー同士,笑顔で過ごしています。 昨日,今日は図工の時間に絵の具を使って,思い思いの模様を描きました。筆の運びや,濃淡を生かした作品になりました。来週は,台紙を作って仕上げます。 みなさん,月曜日からも元気に来てください。 5年生 裁縫道具について
裁縫道具について,6月2日以降にプリントを配布します。
詳細は,配布されるプリントでご確認をお願いします。 販売の見本を写真で掲載します。ご参考にしてください。 5年生 再スタート!体育館で校長先生のお話を聞いた後,多目的室で学年開きを行いました。 5年生の学年目標は 協力 です。今,自分が何をすべきかを考えて,行動できる一人ひとりになっていきましょうね。 これから,少しずつ学校生活に慣れていきましょう。 5年 国語クイズ答え
5年生の皆さん,元気にすごしていますか?
以前の漢字クイズは答えられたでしょうか。今日はその答え合わせです。 山 門 手 です。合っていましたか? 他にも色々な成り立ちによって,漢字ができています。 教科書を参考に自分で探してみるのもいいですね。 5年 国語クイズ
みなさん,課題学習は進んでいますか?
以前プリントで配った中からクイズを出します。 漢字の成り立ちには,大きく分けて4つのものがあります。 そのうちの一つに「象形文字」があります。 象形文字とは,目に見える物の形を,具体的にえがいたものをいいます。 では,次の3つはどんな漢字になるでしょうか。 教科書34,35ページも一緒に見てみましょう。 5年生のみなさんへ
今日は,夏が一気にやって来たようなお天気になりました。1日の最高気温が25度以上の日は,夏日。30度以上の日を真夏日といいます。
午後1時30分 学校の温度計は28度をさしています。今日は,夏日か真夏日 どちらになるのでしょう。 このようなお天気になると,暑さにも気をつけてお家でも過ごしてくださいね。 これまでの他学年の記事でも紹介されていますが,学年ポストができました。さっそく,届けてくれた人もいます。先生たちも,久しぶりの丸付けに,わくわくしてしまいました。みんなの頑張りを感じます。 できたプリントなどから提出できる人は提出してください。少しずつで構いません。 待っています。 5年生のみなさんへ
5年生のみなさん,お元気ですか?
休校の期間もかなり長くなってきて,疲れが出てきているかもしれませんが,体調に気を付けて,これからも過ごしてくださいね。 2回目の課題やお便りの配布を始めています。1日の予定を立てて,上手に時間を使ってください。 さて,みなさんに音読で読んでもらっている,枕草子は清少納言(せいしょうなごん)という人が心に感じたことを書いた作品です。春は どんな時が良い と書いていますか。 教科書36ページを見てみてくださいね。 5年生のみなさん・保護者のみなさま
みなさん元気に過ごしていますか?
先日,皆さんに封筒を届けました。ポストに届きましたか? 中には家庭学習の課題などが入っています。また,パワーアップ体操なども入っていますので,お家で挑戦してみてください。 そして明日16日に予定されていた登校日が無くなりました。 そのことに伴い,提出していただく予定だった提出書類などは,学校のポストに入れていただくか,職員室まで届けていただきますようによろしくお願いします。 今後も,お知らせがあればお伝えしますので,学校のホームページやメール等をご確認ください。よろしくお願いいたします。 |
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