コミュニティプラザ事業 5年生 7月12日

　今日はコミュニティプラザ事業の一環で，京都産業大学付属高校に行き，吹奏楽部の演奏を見ました。子どもたちがよく知っている曲ばかりでみんな楽しい時間となりました。

水泳学習 5年生 7月12日

　いよいよ，明日は水泳検定！今日も25ｍを泳ぎれた人がいました。おめでとう！自分の目標に向かって明日は頑張りましょう。

音楽の授業 5年生 7月11日

　前回，取り組む楽器を決めたので，今日はパートごとに練習をし，全体で合わせていきました。予想以上に上手く合わせることができました。次回はグループで分かれ，演奏の発表会をします。

水泳学習 5年生 7月11日

　ねらい２では新しい泳法を取得するために，それぞれで泳ぎをを見合ったり，ヒントカードを見たりして取り組んでいます。意欲的に頑張る姿も多く出てきており，25ｍ泳げるようになった人も出てきています。

水泳学習 5年生 7月11日

　水泳学習も後半に入ってきて，水泳検定を意識して取り組み始めています。それぞれの級に向けてねらい１で頑張っています。

くらしを支える食料生産 5年生 7月9日

　社会科では「くらしを支える食料生産」の単元に入りました。自分の家の食料品の産地調べを日本地図にまとめました。「滋賀県産のお米を食べている家が多いけど・・・。生産量がいちばん多いのは新潟県なんだ！」気付いたことから学習問題を立てました。

音楽の授業の様子 5年生 7月4日

　音楽の授業では，「いろいろな楽器のがの重なり合う響きを楽しみながら演奏しよう」というめあてで合奏をしようとしています。今日はその楽器選びをしました。いろいろな楽器に触れ自分がしたい楽器を決めました。

3組にお邪魔しました 5年生 7月4日

　今日は雨模様でした。雨の日の休み時間は3組の教室で遊ぶことができます。中間休みに5年生は3組の教室にお邪魔して3組の人と一緒に遊びました。たくさんの人数でしたが，みんなで風船を使って遊びました。

放課後の部活の様子 5年生 7月4日

　体育館ではバスケットボール部が活動していました。蒸し暑い体育館でしたが，一所懸命ボールに向かって走っていました。

放課後の部活の様子 5年生 7月4日

　放課後の子どもたちの様子です。今日は部活動が2つありました。お茶お花部では，お茶のふくさの使い方を教えてもらっていました。見に行くと，子どもたちがふくさの使い方を教えてくれました。「難しい・・・。」教えてくれるのですが，上手くできませんでした。真剣に取り組む子どもたちの表情が素敵でした。