最新更新日:2024/09/26 | |
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4年 中間休みのフルーツバスケット(その2) 6月14日
コマ送りでフルーツバスケットを見ると、「位置について」「ようい」・・・と、一生懸命構えているのが、分かります。みんな遊ぶ時も真剣ですね。
4年 中間休みのフルーツバスケット(その1) 6月14日
今日の中間休みは「みんな遊び」です。教室でフルーツバスケットをしました。バナナやイチゴなどのグループに分かれて、一斉に移動します。みんな自分の席を確保するのに、必死です。
4年 理科「光電池」(その2) 6月14日
勢いよく回るプロペラ。光電池を2つつなげたら、もっと速く回りました。乾電池と同じ性質なんですね。
4年 理科「光電池」(その1) 6月14日
今日も電池の学習をしました。光電池をライトに当ててみました。すると、接続していたプロペラが勢いよく回り始めました。光が動力に変わるなんて、すごい!
4年 自転車安全教室(その6) 6月13日
警察署の方や保護者の方々のご協力のもと、全員が自転車の正しい乗り方をしっかりと学べたようです。ありがとうございました。
4年 自転車安全教室(その4) 6月13日
Bグループもコースの確認をして、いざ自転車に乗って出発です。
4年 自転車交通教室(その3) 6月13日
実技講習の様子です。
4年 自転車安全教室(その2) 6月13日
車道に見立てた運動場を走行するため、お手本を見せてもらいました。また、走るコースを歩いて確かめました。
4年 自転車安全教室(ぞの1) 6月13日
今日は、交通安全に関するルールを学習し、特に自転車の乗り方について実技講習を受けました。運動場を小さな町に見立てて、自転車で走行しました。交差点の渡り方も慎重にゆっくり行きました。
4年 理科「直列と並列」6月12日
今日の理科は、電池1こと2こでモーターの回り方がどのように違うかを調べました。
単一の電池を直列につなぐか、並列につなぐかによって、電流の強さが変わることがわかりました。 |
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