1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム ５ 3年

実験の後は，自由見学です。

全然，時間が足りませ〜ん！！

もっと見たい！

そんな声を聞きながら，今日の学習は終了しました。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム 4 3年

新幹線に風を当てると，後ろにきれいに空気が流れていく様子が

よく見えます。

在来線に風を当てると，ビニルひもが乱れます。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム ３ 3年

すごい！

模型に煙を吹きかけて，空気の流れを

目で見えるようにした様子を観察しています。

青の車両は，風を跳ね返すように，空気が渦を巻いています。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム ２ 3年

在来線の形は，空気抵抗を受けやすくなっているのですね。

よく見て，スケッチをしています。

子どもたちが見ている車両は，大阪環状線で使われていた

車両です。

1月19日 京都鉄道博物館 学習プログラム １ 3年

京都鉄道博物館に行ってきました。

「鉄道と空気」というテーマの下，車両の形と空気抵抗の関係を，

模型を使って確かめました。

一生懸命かいている子どもたちの視線の先には・・・



　　500系新幹線！

　　かっこい〜！

３年 教室の雑巾 １２月１４日

窓を磨くときは，すじがなくなるまでみがく。

湿ったぞうきんで拭いたあとで，乾いたぞうきんでみがく。

がんばったあとは，きれいに並べる。

いつも「ぞうきんきれいに並べておいたよ〜！」と

言って，気持ちよく終わらせることができています。

ありがとう。

３年 図工「いろいろうつして」 １２月８日

図工科「いろいろうつして」では，紙版画の作成をしています。

リコーダーを吹いている様子を紙で版にしています。

リコーダーの形や，顔の表情などに工夫をしながら，

細かな作業を続けています。

毎回，「こだわり」のポイントを決めて，細部まで作成し，

自分の作品に自信がもてるようにしています。

作品は，2月の作品展で見ていただけますので，お楽しみにしてください。

３年 国語「三年とうげ」 １２月７日

国語科では「三年とうげ」を音読しました。

グループで順に音読していく様子を見ていると，グ

ループでも様々な読み方が見られます。

リズムに乗って読んだり，一斉に声を合わせて読んだりと，

それぞれのカラーが見られます。

お家での音読も，毎日聞いていただきありがとうございます。

３年 算数 「重さ」 １２月３日

算数科では，重さの単位「ｇ」「ｋｇ」を使って，

ものの重さを量ったり，はかりのめもりの読み方を学習したりしています。

量るものによって「１ｋｇばかり」「２ｋｇばかり」か使い分け，

物に合わせた道具の使い方ができるようになってほしいと思います。

３年 体育「エンドボール」 １２月１２日

体育ではエンドボールという，バスケットボールに似た

対戦型ボールゲームをしています。

子どもたちは，できるだけ短い時間で準備をし，

自分たちで試合を進められるようにしています。

今はまだ，試合をすることで精いっぱいの感じですが，

今後は，勝つための作戦なども考えてゲームを組み立てていってほしいと思います。