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最新更新日:2024/06/14 |
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6月12日 ありがとう!うれしかったです。 3年![]() ![]() 子どもたちも,ちょっとわくわくした気持ちだったのでしょうね。朝から黒板をきれいにしてくれていました。 チョーク受けのレールの上にたまった粉を集めて,雑巾できれいにしてくれました。これで,気持ちよく授業ができます。 ありがとう。 6月12日 第9回道徳 3年![]() 授業では,社会のルール,みんなの約束について考えました。 約束や,ルールは,みんなが気持ちよく,安心して生活していくことができるように定められているのだということを理解し,行動していけるといいですね。 6月10日 体育「フレアスポーツ」 3年![]() はじめは,たおれないようにバランスよく手のひらにのせてみました。 次に2人組で息を合わせてキャッチし合いました。 そのあと,人数を増やしていくにつれ,難しいようでしたが,みんなでキャッチできたときの喜びは大きいものでした。 ![]() 6月8日 算数で線分図 3年![]() はじめは,とてもかきにくい,という感想もありましたが, なんとか,頑張って書けるようになりました。 図を見て,たくさんの考え方も発表できました。 6月9日 算数科「かくれた数はいくつ」2 3年生
線分図って,慣れてくると,すらすらかけるのですが,
それまでが,大変ですね。 ちゃんと,頭の中で整理しながら,問題文にしたがって 順にかいていきました。 ![]() ![]() ![]() 6月9日 算数「かくれた数はいくつ」1 3年![]() ![]() ![]() 問題文をよく読んで,わかっていること,求めることを整理して図を作っていきます。 学習の感想では, 「図をかいて考えるとよく分かった」 「図のかき方が分かった」と言っていました。 6月7日 国語「言葉で遊ぼう」 3年生![]() ![]() 筆者が何について問題提起しているか,段落ごとに何が書いてあるかなどを 読み取ります。 6月6日 ホウセンカの観察 3年生![]() ![]() 大きさ(数),色,形についてしっかりと観察し, 植物の育つ様子を調べていきます。 3年 わたしたちのまち4 6月2日![]() わたしたちは,学校の南の方角の地域を調べました。 この地域は,五条通沿いにビルが多く,細道を入ると家がたくさんあります。 神社がありました。郵便局は2つありました。 3年 わたしたちのまち3 6月2日![]() わたしたちは,学校から南西の地域を調べました。 この地域には,たくさんの会社があるリサーチパーク, JR丹波口駅,たくさんのお店があります。 |
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