![]() |
最新更新日:2024/08/21 |
本日: 昨日:17 総数:301623 |
図をかいて![]() ![]() ![]() 今日は問題文を読んで後に,読み取った内容を絵や図にかいて問題を解く学習をしています。絵や図にかくことで,見えたり分かったりすることを見つけていました。 おてがみ![]() ![]() ![]() 子どもたちは,手紙を受け取る人のことを思いながら,丁寧な文字を書こうと一生懸命です。書き終わると,手紙の内容に沿ったイラストなどを描き込んでいました。 今日の給食![]() ![]() 2学期最後の給食は,和(なごみ)メニューでした。 2学期終業式とプレゼント![]() ![]() ![]() 終業式終了後には,PTAの安達会長から子どもたちへのメッセージがありました。今年度はPTA主催のクリスマス会が開催できないため,クリスマスイブ前日の今日,担任の先生を通じて児童のみなさんへPTAからのクリスマスプレゼントを配るというサプライズでした。じっと耳を傾けていた子どもたちからは,喜びの歓声があがっていました。教頭から「皆さんのおうちの方もPTAの会員さんで,PTA役員の方がみなさんに喜んでもらえるように一生懸命このプレゼントを用意してくれました。」という説明を聞いて,子どもたちはさらに顔をほころばせていました。 保護者の皆様,ありがとうございました。 放送を聴いた後,プレゼントが入った段ボールをうれしそうに運ぶ子どもたちの姿がありました。 漢字の![]() ![]() ![]() 子どもたちは,一生懸命に覚えた漢字を思い出しながらテストに取り組んでいます。 安全に![]() ![]() 今日は安全ノートを使いながら,自転車の乗り方を学んでいます。特に小学生の自転車事故では,飛び出しによる事故が多いので,十分に注意する必要があります。 お家でも,自転車の安全な乗り方を話し合ってください。 明日は![]() ![]() ![]() 5年生の教室では,その最終日に学級で開く楽しい会を企画しているようです。コロナ禍で,不自由な思いをしながらも頑張ってきた子どもたちが,みんなで楽しめる会をつくっています。 何色かな![]() ![]() ![]() 今日は自分が好きな色を決めて,それを友だちが当てるためのヒントを尋ねたり,答えたりすることを通して英語に親しんでいます。 例えば,「あなたが選んだ色には,Bという文字が入っていますか。」と尋ね,「いいえ。入っていません。」と答えたりしながら,選んだ色を当てるという活動です。 お手紙![]() ![]() ![]() 今日は学習したことを活かして,国語のノートに手紙の下書きをしています。手紙を出す相手を決めたり,手紙に書く内容を考えたりしています。 なわとび![]() ![]() ![]() |
|