最新更新日:2024/08/26 | |
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5年 3月の体重測定
体重測定の前に、今まで養護の先生からお話いただいたことを復習するクイズをしました。班のみんなで答えを考えて…。どれだけ覚えていたかな?
5年 毛筆書写「考える子」
毛筆書写をしました。題字は「考える子」。「え」「る」
の平仮名の書き方に苦労していました。 5年 体育「跳び箱運動」
体育では跳び箱運動に取り組んでいます。ねらい2では「がんばれば
できそうな技に挑戦」というめあてで、かかえこみ跳びや回転系の技 に取り組んでいる児童が多いです。学習に向かう姿も意欲的です。 ぜひ、ひとつでも多くの技を身につけてほしいと思います。 5年 体育「鉄棒運動」
体育では鉄棒運動に取り組んでいます。ねらい1では技の連続や
技の組み合わせを、ねらい2ではがんばればできそうな技に挑戦 しています。ねらい2では、逆上がりやこうもりふり下り、ひざ かけ系統の技の練習をする姿が多く見られます。がんばれ! 5年 図画工作「板を切り抜いて」
図工では,電気のこぎりを使って板を好きな形に切り抜き,白板作りに取り組んでいます。初めて使う電気のこぎり,はじめはコワイと思いますが,安全な使い方を理解しながら,その便利さを感じてもらえればと思います。
5年 版画展の鑑賞
全校のみんなの力作がそろった版画展の鑑賞に行きました。
たくさんの友だちの良い点、工夫している点を見つけること ができていましたよ。 5年 4くみ・5くみのみなさんと交流!
呉竹総合支援学校から5年生の友だちが版画展にやって来てくれました。そこで,少し時間を設定して,5くみの教室におじゃましてみんなで「ばくだんゲーム」を楽しみました。また,いつでも上鳥羽校に来てください!
5年 2月の本の読み聞かせ
今月も図書ボランティアの方にお世話になり、本の読み聞かせ
をしていただきました。節分に関わる昔話やこれまでたくさん の人に読み継がれてきた名作と、2冊それぞれ特長のある物語 に親しむことができました。子どもたちもいろいろと感想をもつ ことができていましたよ。 5年 ランチルーム給食
今日はいつもと雰囲気を変えて、ランチルーム(ふれあいサロン)
で給食をいただきました。和室ということで、班でかたまって畳 に座るだけで、何だか楽しい…? 栄養教諭の先生に、「行事食」についてのお話をしていただきま した。正月、七夕、十五夜…それぞれの季節に、昔から食べられ てきた食べものについて知ることができました。 5年 上鳥羽雑煮を味わう会
自分たちで作った「雑煮を味わう会」へ、もち米作りから今日までお世話になった方々に感謝の気持ちをこめて、ご招待しました。
みなさん、口々に「おいしい」と言ってくださって、嬉しかったですね。 ぜひ、家でも雑煮を作って、まずは家族から、自分たちが考えた「上鳥羽雑煮」を広めていってほしいと思います。 今日まで、さまざまな形で取組を支えていただいた皆様、ありがとうございました。 |
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