４年 エコライフチャレンジ

　地球温暖化を防ぐには、どのような行動をしていったらよいのか。今回は、講師をお招きして、未来の地球について考える学習しました。
　このままいくと２１００年には、今より８度以上、気温が高くなる。このような事実に、子どもたちは「えっ！！」と衝撃をうけていました。
　「一人一人ができること」「意識して行動していくこと」これらが未来の地球を救うことにつながるのだと、子どもたちは感じていました。

４年 浄水場見学

　社会科では「くらしと水」の学習をしています。この日は、昨年新しくできた「山国浄水場」へ見学にきました。
　山国浄水場はやはり、建物がとてもきれいで、中の設備は最新の機械が多く並べてありました。
　職員の丁寧なお話を聞き、子どもたちは熱心にメモをとっていました。特に気になったのが、金魚の存在。なんと、きれいになった水を水槽の中に入れて、飼育しているそうです。でも、これはなんと、水が大丈夫かチェックをしているとのこと。これには、子どもたちはびっくりしていました。
　水は大切な資源。このことがより今回の見学でわかったようです。子どもたちの理解が深まるように、さらに学習を進めていきます。

４年 鮎の放流

　上桂川漁業協同組合のお力を得て、今年も鮎の放流体験を行ないました。はじめに、調べ学習での発表（パワーポイントを使ってまとめたもの）を行った後に、実際にバケツを手にとって、鮎の稚魚を組合の方から受け取りました。
　そしていざ、川の中へ。元気よくとび跳ねていた鮎が一斉に上流を目指して泳いでいくと、子どもたちから「すごい！」と歓声♪があがりました。
　今、４年生は社会科で「くらしと水」を学習しています。漁業組合のお話の中にあった「いつまでもきれいな川にするために」の言葉がとても印象的でした。今後の学習に活かしていきたいです。