最新更新日:2020/03/24 | |
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植物をかんさつしよう
ヒマワリも背が高くなり,頭をもたげて,花を咲かす準備をしています。
オクラは早々に花をつけ,大きな実をつけました。 子どもたちは植物をじっくりと観察し,前とどこが違うのか,どんなふうに成長したのかを調べて,観察カードに表していました。 細かなところまで良く観て,スケッチすることが出来ました。 丹波音頭 最終日
いよいよ丹波音頭を教えていただくのも最後の日となりました。
今では,教室でふとした時に丹波音頭を歌いだす子どもたち。 教えていただいた分,夏祭りでは頑張って思いっきり歌う姿を見せてほしいと思います。 灯篭作り
3年生も灯篭を制作しています。
昨日は,図画工作科の絵の具の技法【デカルコマニー】を使って,夏の風景を描きました。 今日は,国語科で学んだ「夏の楽しみ」「俳句に親しもう」から,自分で夏の俳句を作り,絵付けをしました。 絵葉書のようになって可愛く出来ました。 丹波音頭
今日は丹波音頭の歌と踊りを組み合わせて練習しました。
日に日に上手になる子どもたち! 夏祭りが楽しみです。 社会見学
三年生は,社会見学に出かけました。
京都タワーや京都駅,錦市場などを回りました。 途中,雨に降られることもありましたが,なんとかみんなで行くことができました。 たくさんの発見をこれからの社会の学習に活かしていきたいです。 大きく育ちました!
大切に育ててきたモンシロチョウも,ついに羽化しました。
チョウになって,みんな大喜び! 「早く観察カードを書いて,逃がしてあげないと!」と大慌て! 大きく育って良かったですね。 大きくなってきたよ!
モンシロチョウに続けとばかりに,ヒマワリやホウセンカも大きく育ってきました。
掘り出して観察してみると,「子葉が枯れてきたけど,本葉が大きくなってきた。」,「根はひげみたいにたくさん生えているね。」と,どの子もたくさんの気づきを見つけていました。 丹波音頭
今日は河原林さんが丹波音頭を教えに来てくださいました。
子どもたちは少しずつ覚えながら,歌っていました。 少しずつ形になっていく歌に,聴いている私も嬉しくなりました。 これからも練習をしていきます。 京都市の様子
社会科では,京都市の様子を調べています。
今日は,航空写真や絵地図をつかって,京都のまちの様子を調べました。 6月末にある社会見学が実りあるものになるように,これからどんどん調べていきます。 ALT ロバート先生 2
またまたロバート先生が英語の授業をしてくださいました。
1から15までの数字をゲームを活用して覚えたり,英語でジャンケンをしたりと充実した一時間になりました。 どんどん英語を好きになっていけるといいですね。 |
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