最新更新日:2020/03/24 | |
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算数科「三角形」
算数で二等辺三角形と正三角形について学習しました。
そして、コンピュータでも、三角形のしきつめやタングラム遊びをしました。 分からないところはICT支援員の先生に聞きながら、楽しく学習できました。 オクラのかんさつ
理科「植物を育てよう」で、たねから育ててきたオクラの様子を観察しました。
大きくなったけれど、葉はすべて枯れ、実も枯れているものもあります。けれど、枯れた実の中からたくさんのたねが取れました。 子どもの考察 「花が終わった後どうなっているか調べたら、ほとんどかれていたので、このきせつになったらかれると考えられます。」 「花が終わった後オクラがどうなったか調べたら、かれた後、中にたねがあったので、かわがあるやさいは、かれた後、中にたねがあると考えられます。」 体育「にん者」
体育の表現で「にん者」をしました。
にん者になりきって動きを考え、グループでお話をつくり、さいごに発表会をしました。せりふを入れたり、動きの音を口で出したりと工夫しながら、みんなにん者になりきって、楽しく活動できました。 総合「生き物はかせになろう」中間発表会
「生き物はかせになろう」を合い言葉に総合の学習をすすめてきた3年生。今まで調べたことの中から「友だちにも教えてあげたいこと」を選んで、中間発表会として、発表しました。
テレビに映し出された図鑑のページを見せながらしっかり発表したり、友だちの説明を聞いて質問したり、分かったことを書き込んだり。 友だちからも学んで「生き物はかせ」に近づいた3年生です。 |
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