最新更新日:2020/03/24 | |
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九九にないかけ算の計算
算数科「九九のきまり」の学習で,九九にないかけ算の計算の仕方についてみんなで考えました。最初はどうやって計算できるのかしばらくノートとにらめっこしていましたが,自分の考えを少しずつ書いているとどんどん気づきが出てきて,発表する時はみんなに分かりやすいように発表を工夫していました。
みんな九九が楽しくなってきている様子です。 はさみのアート
図画工作科「はさみのアート」の学習で,はさみを使って紙を切り,どんな形に見えるのか考えながら,黒の台紙に貼っていって絵を完成させました。子どもたちそれぞれに工夫があり,作っている姿を見るのがとても楽しかったです。
紙版画頑張ったよ!
図画工作科「たのしく うつして」の学習で紙版画を作りました。最初は作ったものにインクをつけて紙にうつすと,どのような絵になるのかがなかなかイメージできず,悩みながら試行錯誤していましたが,いざ紙にうつしていくと”こんな形あったらいいな”,”これを表現するならこの形にしよう”など,どんどんアイディアがあふれてきているようでした。もう少しで完成なので最後まで頑張りたいと思います。
わらべうたで遊んだよ!
音楽の学習で,わらべうたを歌いながら体を使って遊んでみました。歌は聞いたことがあるけれど,遊んだことはないという子がいれば,歌もなんとなくしか知らないし,遊びもしたことがないという子もいました。
遊び方を説明した後,実際にみんなで遊んでみると,とても楽しく,休み時間にも遊んでいる子がいました。 「はつ日」
1年生と一緒に筆を使って書き初めをしました!2年生は昨年しているので2回目でしたが,久しぶりに持ってみるとなかなかうまく使えず,悪戦苦闘しましたが,素敵な作品ができました。
てのひらを太陽に
国語科「てのひらを太陽に」の学習をしました。どんな工夫をして読むと,楽しく読むことができるのか,相手に伝わるのかを各小グループで相談して,発表してもらいました。どのグループもそれぞれの色が出ていて,楽しい発表会となりました。
5年生にインタビュー
2年生は今年から自主学習を始めます。「でも自主学習ってどんなことをしたらいいんだろう。」そんな疑問が出てきたので,自主学習の先輩である5年生に勉強のコツを聞きに行きました。5年生は優しく,2年生にも分かりやすく説明をしてくれました。
自主学習は自分から進んで学習することです。これから少しずつ頑張っていきたいと思います。 白菜とったどー!!
生活科で植えた白菜が収穫の時期を向かえていたので,2年生みんなで抜き取りました。どんどん葉っぱが増えていくけど,本当にこの葉っぱたちはとじていくのかなと観察を続けていくと,日を追うごとに真ん中へと集まっていきました。
収穫した白菜を半分に切ってみると葉っぱがしっかりとつまっており,子どもたちから「おーーーー!!!」という歓声があがりました。食べるのが楽しみなようです。 もようづくり
算数科「三角形と四角形」の学習で,自分で作った三角形や四角形を使って,もようを作りました。最初は写真通りのもようを作りましたが,最後に班のみんなで話し合って自分たちだけのもようを協力して完成させていました。
2年生朝会発表
今日の朝会は,2年生の発表でした。これまでに学習した「漢字」「三角形・四角形」「九九」「お手紙」からクイズを出しました。最初は緊張しながら前に立ちましたが,クイズが進んでいくと緊張より,楽しい気持ちが勝っていたようで,最初に緊張していたのがうそかのように発表をとても楽しんでいました。
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