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最新更新日:2020/03/24 |
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合鴨農法![]() ![]() ![]() 算数の授業(2年)PART2![]() ![]() ![]() 何人かが黒板に自分の考えをかいて 説明をしていきます。 子どもどうしで学び合うとても大切な場面です。 100円玉と98円のパンで2円おつりが出る絵を見て, みんな理解ができたようです。 こうして,問題を自分なりの方法で考え みんなで話し合うことで理解する学習を 問題解決的な学習と呼んでいます。 京北第二小学校でがこのような学習を大切に進めています。 算数の授業(2年)PART1![]() ![]() ![]() 「1000までの数」という単元です。 今日の問題は, 「みさきさんは500円もっています。 98円のパンを5個買うことができますか」 という問題です。 自力解決の場面で,子どもたちは一生懸命考え, ノートに自分の考えを書いています。 なかなかおもいがもてないので, 教師がヒントを出しました。 100円で1個98円のパンが買える。 だから・・・ と,絵にかいて支援しました。 これで,「あ〜〜」と言って 解決に向かう子ども まだよく分からない子ども 半分・半分ぐらいでした。 |
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