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最新更新日:2020/03/24 |
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合同学習 「たぬきの糸車」![]() ![]() 糸車を回したり,蚊帳に入ったりと, 昔の暮らしを体験しました。 昔の道具に「楽しい!」「面白い!」と 大興奮のひと時になりました。 歌を歌おう![]() 休むところや伸ばすところを一つずつ確認しながら,歌いました。 たぬきの糸車 音読発表会![]() 面白いな,楽しいなという場面がそれぞれ決まりました。 今日は毎日の音読の練習の成果を発揮し, 気持ちをこめてみんなの前で発表しました。 とびばこあそび![]() 手をつく位置を工夫したり, 踏切り板を強く蹴ったりすることを 工夫しながら跳んでいました。 給食調理員さん,ありがとう![]() いつもの感謝の気持ちを込めて手紙を書きました。 今日は職員室で 二人の調理員さんにみんなでお渡ししにいきました。 もうすぐみんな2年生![]() ![]() 出来るようになったこと発表会を計画しています。 今日は算数班,国語班に分かれて, 習ったことから問題を作ったり, 詩を覚えたり, 計算を早く解く練習をしたりしました。 発表会が楽しみです。 てがみでしらせよう![]() 日ごろお世話になっている先生に宛てて 手紙を書きました。 今日は放課後学び教室があったので, いらっしゃった先生に お渡ししました。 一年生のお店屋さん![]() ![]() 二年生を招待して,お店屋さんを開きました。 子どもたちは,聴き取って商品を渡したり, 質問に答えたりしました。 給食調理員さんに突撃インタビュー!![]() ![]() 給食調理員さんの調理をする様子を見たり, 質問をしたりしました。 大きな調理器具や たくさんの機械にびっくりしていました。 紙版画を刷りました![]() ばれんを使って,くるくると色が出てくるように何度も何度もこすっていました。 |
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