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最新更新日:2020/03/24 |
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リズムが合ってきた!![]() ![]() 国語科「くちばし」![]() ![]() 国語科「おおきくなった」
観察文を書く学習に入りました。教科書はアサガオの観察をしていますが、すでに1年生は何度もアサガオの観察をしているので、今回は今年生まれたうさぎの観察文を書くことにしました。うさぎを観察しようと、教室でだっこしたり、なでたりしました。「かわいい!」「ふわふわや」ととてもうれしそうにしていました。
![]() ![]() ![]() 生活科「きせつとあそぼう」
やっと雨が降り、雨たんけんに出かけることができました。カッパと長靴で準備万端。屋根から雨がたくさん落ちているところに立って雨の音を楽しんだり、かたつむりやかえるがいつもいないところにいたりするのを見たり、くものすに雨のしずくがかかって光っているのを見たり、水たまりにじゃぶじゃぶ入ったり・・・といつもと違う雨の日を楽しみました。
![]() ![]() ![]() 国語科「おもいだしてはなそう」
「おもいだしてはなそう」の最後の学習で、「聞き方おいうえお」「話し方あいうえお」を意識しながら、2人組をつくって話したり聞いたりしました。みんな上手に
話したり聞いたりできるようになりました。この学習を生かして、明日からは日直のスピーチをしていきます。 ![]() ![]() ![]() いきものクイズ
国語科で「くちばし」の学習をしています。学習の最後に、教科書の文章を真似して「いきものくいず」を作りました。図書室にある生き物の本から自分の好きな生き物を選び問題を作りました。クイズ大会が楽しみです。
![]() ![]() ![]() 時間が空いたらすぐエイサー![]() ![]() エイサー![]() ![]() ちょうちょ結び![]() ![]() あさがおのつるが!
生活で育てているあさがおの観察をしました。前と違うところはどこかな?と目を凝らせて見たり、手でさわってみたり、学習したばかりのひらがなを駆使して文章を書いたりしていました。
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