コンピュータ学習

後期前半最後の日は、コンピュータを使ったお楽しみ学習をしました。算数で「かたちづくり」を学習しましたが、その練習としてタングラムでのかたちづくりです。日直になった日には、タイマーを使えるようにコンピュータの電源の入れ、掲示板にあるタイマーを使えるようにするのが仕事ですので、電源の入れ方や切り方はすでに学習済み。でも、いつもの教室のコンピュータのパスワードを入れるので、あれあれ？できないよ。「パスワードがそのコンピュータだけのもの」と思っていないようでした。そこをクリアした後、インターネットのページで、いろいろな形を作って楽しみました。ピラミッドやニワトリなどの形ができたら花丸が出てくるので、「この勉強楽しい！」ととっても気に入った様子でした。また、おうちでもやってみてくださいね。

挑戦します！

　毎日の特訓で、百人一首をほぼ取り残し無くとれるようになりました。そこで、おうちの人と対決すべく「挑戦状」を書きました。もちろん、親対子どもの真剣対決です。冬休みも親子で百人一首を練習して、休み明けには本気の対決をしてください。

図画工作科「コロコロゆらゆら」

　紙コップと紙皿を使って、ころんと転がるおもちゃを作りました。どんな風に転がるかなと想像しながら、どんどん飾りをつけていき、最後にはみんなで転がして遊びました。「放課後転がして遊んでいい？」「持って帰ってもいい？」ともっと遊びたいと思える楽しいおもちゃができました。

親子百人一首対決！

　百人一首に慣れ、札を取るスピードがどんどん速くなっている１年生。今までは２つのグループでやっていましたが、今日は３つに分かれてやりました。２人というグループもありますが、協力しながら上手に札を取っています。これなら、親子対決もできそうです。冬休みが終わったら、ぜひおうちの人に挑戦状を送りたいです。

国語科「むかしばなしがいっぱい」

　毎朝、支援員の先生から昔話をたくさん読み聞かせていただきました。図書室から本を探して自分たちでもたくさん読みました。その中から１冊選んで紹介する昔話会をしました。６番まで歌を歌って紹介するグループ、１場面を劇にしてやってみせるグループ。どちらも上手に紹介することができました。

おいしい！ハヤトウリ

　ハヤトウリを料理しました。おうちで聞いてきた「ハヤトウリのにんにく・オリーブオイルあえ」と「きんぴら」です。班で１こずつハヤトウリの皮をむき、短冊切りしたあとみんなで味見をしながら、半分をきんぴらに、半分をあえものにしました。「もうちょっとしょうゆを入れたら？」「ちょっとからい？」「オイル入れすぎた。」とわいわい言いながらも、とてもおいしい料理ができました。

明日は漢字大会

　１年生の漢字をすべて学習し、あとは覚えるだけ。今回の漢字大会は１年生も５０問を文章で書く問題で、漢字がぎっしり詰まっています。今日は最後の練習とあって、１年生も、おしゃべりしないで真剣な顔で１字１字確かめながら書いていました。

百人一首

１２月に入ってから、百人一首を楽しんでいます。初めは普通のカルタのように初めの音だけを覚えて「ひ、ひ、ひ・・」と探して採るので、全然違う札を取っていましたが、回を重ねるごとに歌として覚えて取ったり、上の句と下の句を区別して取ったりできるようになってきました。班の仲間と協力して、取り残す札も少なくなってきました。早帰りの木曜日には「今日はおうちに帰ったら、お父さんと百人一首するねん。」と楽しそうに話す子もいました。

図画工作科「クッキーやさんになろう」

　紙粘土で、おいしそうに見えるクッキーを作りました。白い粘土に絵の具を少し混ぜてこねるときれいな色がつきます。それをさまざまな形にしていきます。できたクッキーは持ってきた小箱に並べていきます。２時間おしゃべりをしないでずっと集中していろいろなクッキーを作ることができました。「もっと作りたい！」と子どもたち。来週も続きを作っていきます。

国語科「あつまれ、ふゆのことば」

　冬に関する言葉をたくさん集めて、それを使ってカルタを作っています。リズムのよい読み札になるように工夫して文章を作り、それに合わせて絵をかいています。カルタ遊びをするのが楽しみですね。