最新更新日:2020/03/24 | |
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コンピュータ学習
後期前半最後の日は、コンピュータを使ったお楽しみ学習をしました。算数で「かたちづくり」を学習しましたが、その練習としてタングラムでのかたちづくりです。日直になった日には、タイマーを使えるようにコンピュータの電源の入れ、掲示板にあるタイマーを使えるようにするのが仕事ですので、電源の入れ方や切り方はすでに学習済み。でも、いつもの教室のコンピュータのパスワードを入れるので、あれあれ?できないよ。「パスワードがそのコンピュータだけのもの」と思っていないようでした。そこをクリアした後、インターネットのページで、いろいろな形を作って楽しみました。ピラミッドやニワトリなどの形ができたら花丸が出てくるので、「この勉強楽しい!」ととっても気に入った様子でした。また、おうちでもやってみてくださいね。
挑戦します!
毎日の特訓で、百人一首をほぼ取り残し無くとれるようになりました。そこで、おうちの人と対決すべく「挑戦状」を書きました。もちろん、親対子どもの真剣対決です。冬休みも親子で百人一首を練習して、休み明けには本気の対決をしてください。
図画工作科「コロコロゆらゆら」
紙コップと紙皿を使って、ころんと転がるおもちゃを作りました。どんな風に転がるかなと想像しながら、どんどん飾りをつけていき、最後にはみんなで転がして遊びました。「放課後転がして遊んでいい?」「持って帰ってもいい?」ともっと遊びたいと思える楽しいおもちゃができました。
親子百人一首対決!
百人一首に慣れ、札を取るスピードがどんどん速くなっている1年生。今までは2つのグループでやっていましたが、今日は3つに分かれてやりました。2人というグループもありますが、協力しながら上手に札を取っています。これなら、親子対決もできそうです。冬休みが終わったら、ぜひおうちの人に挑戦状を送りたいです。
国語科「むかしばなしがいっぱい」
毎朝、支援員の先生から昔話をたくさん読み聞かせていただきました。図書室から本を探して自分たちでもたくさん読みました。その中から1冊選んで紹介する昔話会をしました。6番まで歌を歌って紹介するグループ、1場面を劇にしてやってみせるグループ。どちらも上手に紹介することができました。
おいしい!ハヤトウリ
ハヤトウリを料理しました。おうちで聞いてきた「ハヤトウリのにんにく・オリーブオイルあえ」と「きんぴら」です。班で1こずつハヤトウリの皮をむき、短冊切りしたあとみんなで味見をしながら、半分をきんぴらに、半分をあえものにしました。「もうちょっとしょうゆを入れたら?」「ちょっとからい?」「オイル入れすぎた。」とわいわい言いながらも、とてもおいしい料理ができました。
明日は漢字大会
1年生の漢字をすべて学習し、あとは覚えるだけ。今回の漢字大会は1年生も50問を文章で書く問題で、漢字がぎっしり詰まっています。今日は最後の練習とあって、1年生も、おしゃべりしないで真剣な顔で1字1字確かめながら書いていました。
百人一首
12月に入ってから、百人一首を楽しんでいます。初めは普通のカルタのように初めの音だけを覚えて「ひ、ひ、ひ・・」と探して採るので、全然違う札を取っていましたが、回を重ねるごとに歌として覚えて取ったり、上の句と下の句を区別して取ったりできるようになってきました。班の仲間と協力して、取り残す札も少なくなってきました。早帰りの木曜日には「今日はおうちに帰ったら、お父さんと百人一首するねん。」と楽しそうに話す子もいました。
図画工作科「クッキーやさんになろう」
紙粘土で、おいしそうに見えるクッキーを作りました。白い粘土に絵の具を少し混ぜてこねるときれいな色がつきます。それをさまざまな形にしていきます。できたクッキーは持ってきた小箱に並べていきます。2時間おしゃべりをしないでずっと集中していろいろなクッキーを作ることができました。「もっと作りたい!」と子どもたち。来週も続きを作っていきます。
国語科「あつまれ、ふゆのことば」
冬に関する言葉をたくさん集めて、それを使ってカルタを作っています。リズムのよい読み札になるように工夫して文章を作り、それに合わせて絵をかいています。カルタ遊びをするのが楽しみですね。
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