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最新更新日:2020/03/24 |
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保育園の先生に来ていただきました![]() ![]() 野菜作り
花壇で育てる野菜を何にするか1年生で話し合いました。希望は「ナス」「トマト」「きゅうり」「ピーマン」でした。2年生がトマトときゅうりを育てるので、1年生はナスとピーマンを育てることにしました。毎日食べている食べ物が、どのようにしてできているのかを知ることは大事な食育です。野菜を育てることで、食べ物は実はいろいろな生き物の命をもらっていること、さまざまな人の思いがこめられていることに少しでも気付いてほしいと思っています。ナスとピーマンの苗を見て、さすが自然豊かな京北の子どもたち。どちらがナスで、どちらがピーマンかちゃんと見分けることができました。子どもたちの希望では出ませんでしたが、もう1つ、大きな実も「緑のカーテン」として育てようと思っています。じょうずに育てると1株から400〜500個の実ができるこの野菜。救荒作物としても有名なこの野菜の名前は誰も知りませんでしたので、「これが何か聞いておいで。」という宿題にしました。大きくて白い(黄緑もある)この野菜の名前は何でしょう?
![]() 体育科「むしになって」
体育で「むしになって」身体で表現する学習をしました。ばったになったりちょうちょになったりダンゴムシになったり、と虫になりきって楽しく身体が動かせました。
![]() ![]() ありがとう!歓迎遠足
1年生のために、6年生を中心に歓迎遠足を計画してくれました。当日も、1年生と手をつないでくれたり、ドッジボールのボールを回してくれたりと、1年生を大事にしてくれ、1年生にとって心に残る遠足になりました。下校時、1年生が5時間目にかいた絵を見せてお礼を言いました。
![]() 「さんぽ」で散歩
音楽で「さんぽ」の曲に合わせて歩きました。ばったになったり、へびになったり、歌に合わせて動きもつけます。とても上手に散歩ができました。
![]() 係・当番の仕事![]() ![]() 交通安全教室
全校での登下校を始めた1年生。安全に行き帰りできるように、4人のおまわりさんが来てくださっての交通安全教室がありました。道の歩き方、横断の仕方、気をつけることなど、分かりやすい絵でお話を聞かせていただいた後、実際に道に見立てた体育館を歩いてみました。突然走ってくる自動車(おまわりさん)や曲がり道、交差点に気をつけながら、手に持ったボールを落とさないように上手に歩くことができました。
![]() ![]() ![]() 元気に泳げ!こいのぼり
1年生で「二小こいのぼり」を作りました。はさみを上手に使って画用紙をうろこの形に切り、それをこいのぼりに貼り付けました。どんな風に貼ったらきれいなこいのぼりになるか考えながら貼りました。その後みんなで昇降口の前のポールにつけて上げました。風が吹いたらきっと1年生のように元気に空を泳ぐことでしょう。
![]() ![]() ![]() 2年生ありがとう!
2年生から「入学おめでとう!」とチューリップのプレゼントをもらいました。まだつぼみだったチューリップが1日ごとにつぼみをふくらませ、「これはきっと明日咲くわ。」「これはあさってかな?」と楽しみに毎日見ていました。今日全員の分が咲きそろい、みんなで「よかったね。」と花を楽しみました。ありがとう!2年生。
![]() 「にこにこ7」になろう![]() 7人のみんなが「1.げんきに」「2.あかるく」「3.かしこく」「4.なかよく」「5.やさしく」「6.こんきづよく」「7.やるきいっぱい」な「にこにこ7」になることが1年間の目標です。教室の前に、そんな自分を励ますもう1人の自分の顔をつけて学級目標が完成しました。 |
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