【６年生】 理科 「気体検知管を使って」

　６年生の理科は実験が続いています。「ものの燃え方」の単元では初めて気体検知管を使っての実験を行いました。
　
　難しい実験が続いていますが，どのクラスもとても集中して授業に取り組んでいます。さすが最高学年です。

【6年生】ある日の休み時間・・・

休み時間に外に出てみると，クラスの域を超えて，男女関係なくふえ鬼をしている様子が見られました。

少しずつ気温の高い日も増えてきています。暑さに負けない体力づくりをしていきましょう！！

【6年生】物語の続きは・・・

国語科「帰り道」の学習が進んでいます。

今日は，これまでの学習でまとめてきた「律」と「周也」の心情の変化の表を使って，物語の続きを考えました。

「むずかしい・・・」と頭を抱えている様子も見られていましたが，書き始めるとスラスラと書くことができましたね。
どんなお話の続きになったのか聞けるのを楽しみにしています！

【6年生】係活動がスタートしました！

クラスのみんなのために・・・
学級目標に掲げたクラスに近づくために・・・
みんなで考えた係活動をスタートさせました！

クラスみんなが過ごしやすい環境にできるように
1学期の間頑張ってくださいね！！

【6年生】実験の結果は・・・？

今日はみんなの大好きな実験があり，グループで協力して生き生きと活動していました。

楽しむ中にも切り替えを大切にし，先生の声が聞こえたらパッと手を止めて話を聞いていましたね。

さすが6年生！とても頼もしい姿です！

【６年生】体育科〜友達と楽しく仲良く〜

今日の体育は，体つくり運動でした。

グループを何度も組みかえ，たくさんの人と関わることができましたね！

「笑顔いっぱいで楽しめましたか？」と聞くと，多くの人が元気いっぱい「はーーい！！」と手を挙げていました！

これからの体育もみんなで楽しく取り組みましょうね！

【６年生】学校図書館オリエンテーション

学校司書の吉田先生による学校図書館オリエンテーションがありました。

本の扱い方や分類，図書室での本の並び方などを教えてもらいました。

知っているようで，あやふやだった部分がはっきりしたようでした。

全クラスのオリエンテーションが終了次第，図書室を開室する予定です。

たくさんの本を読んで，心を豊かにしてほしいなと思います。

【６年生】体育：５０ｍ走

お天気が心配でしたが，１５日（金）に学年体育をしました。

５０ｍ走の記録をとりました。

昨年の記録と比べて，どうだったでしょうか？

５０ｍ走の後は，ふえおにをしました。

みんな全力で楽しんでいました。

【６年生】なかま週間：学級目標を決めよう

なかま週間では，各クラスの学級目標を決めました。

まずは，昨年のクラスをふり返り，よかったところや直したほうがいいところを確認しました。

その後，６年生＝最高学年。最高学年とはどんな学年？と話し合いました。

理想の６年生像をイメージしてから，学級の目標を考えたのですが，

学級によっては，なかなか決まらずに翌日に持ち越すことに。

小学校生活最後の一年，楽しく過ごせる目標にできればいいなと思います。

【６年生】休み時間

ある日の休み時間の様子です。

教室で過ごしている子は，いろいろなことをしていました。

図工の教科書を見て，何をするのか楽しそうに話したり，

学級内に掲示するポスターの色をぬってくれたり，

消しゴムや定規，鉛筆を使って遊んだり…

思い思いの過ごし方で休み時間を楽しんでいました。