最新更新日:2024/09/20 | |
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科学センター学習その1
6年生は本日、科学センター学習でした。
各クラス、テーマ毎の教室に分かれて観察や実験を行いました。 1組は、物理分野の学習でした。 子ども達もしたことがある「コマ」 回ることで、支柱は倒れずに立ち続けるのはなぜなのか。 コマの不思議を通して、「回転」することの秘密を学習しました。 身近な「コマ」に科学の不思議がたくさん詰まっていることを感じることができました。 自転車教室(6年)社会では自転車の危険運転による事故も増えています。自転車の乗り方一つで被害者にも加害者にもなる時代です。子どもたちは今回学んだことを生かして交通法規を守り,安全に生活してほしいと思います。 なお,16日には5年生,17日には4年生が自転車教室を行います。 学級討論会(6年)
国語の学習で学級討論会をしました。
今日の討論のテーマは「冬用の体操服は必要か」。クラスを肯定派・否定派に分け,グループで相談しながら意見をぶつけ合います。ただ,目指すゴールは相手を負かすことではなく,話し合いに折り合いをつけてよりよい答えを見つけていくことです。司会・記録・板書も子どもたちで役割分担し,司会が話合いをコントロールしていきます。久世西校では,昨年度から話合い活動にも力を入れています。今後も国語科だけでなく特別活動や他教科の中でも話合い活動を充実させていきたいと思います。 プール掃除(6年)中学校の先生と英語学習(6年)
今年度6年生の英語学習は,久世中の英語科の先生に来ていただき,担任と二人体制で学習をしていきます。6月7日,今年度初めて中学校の先生に来ていただきました。基本的には学習は担任が進めていきますが,中学校の先生には正しい発音を教えていただいたり,教室内を回りながら必要に応じてアドバイスをいただいたりしています。中学校の先生に授業に来ていただくことでどんどん英語に慣れ親しむだけでなく,来年度の中学校入学に向けての心の準備も少しずつすすめていければと思います。
なかよし種目練習(1・6年)写生(6年)
13日,6年生は校区の蔵王堂に写生に行きました。今回のテーマは奥行き。奥行きを出すために構図を意識し,重なりや向きに気をつけて描きました。今日はまだ下書きの段階です。どのような絵が仕上がるのか楽しみです。
ALTとともに…(6年)
今年も久世西校には年間30日ほどALTの先生が来て,一緒に英語の学習をしていきます。担任がT1をしながらもALTの先生に発音を教えてもらったり,コミュニケーションをとっていったりします。本物に触れながら,進んでコミュニケーションする力を付けていければと思っています。
運動会に向けて(6年)
6月の運動会に向けて,6年生は組体操練習をスタートしました。今はまだ一人技や二人技の練習ですが,それでもそろうととてもきれいに見えます。今年は息を揃えてぴたりと合わせることを意識しながら,練習に励んでいきたいと思っています。6月の本番でどのようなものが仕上がるのか楽しみです。
全国学力学習状況調査(6年)
19日(火),全国学力学習状況調査が本校でも行われ,6年生が国語と算数の問題に取り組みました。基礎基本を問うA問題と,活用力を問うB問題です。子どもたちは5年生までで学んだことを生かしながら,時間ぎりぎりまで一生懸命問題と向き合っていました。
結果は夏休み明けぐらいに返ってくる予定です。どのような結果が出るのか楽しみです。 |
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