京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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学校教育目標 夢に向かって 自ら考え行動する子どもの育成 〜友に学び 共に学ぶ〜

感謝の気持ちをこめて…(6年)

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 18日,6年生は教室や特別教室を掃除しました。
 6年間お世話になった久世西校。感謝の気持ちを込めて,少しでもきれいにして巣立とうと,細かいところまできれいにしてくれました。晴れ晴れとした表情で自分から進んで動いている姿を見ていると,「小学校生活を悔いなくやりきった」という気持ちが伝わってきました。
 卒業式はいよいよ23日。どんな卒業式になるのか楽しみです。

卒業式練習(6年)

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 23日の卒業式に向けて,5・6年生は練習を進めています。6年生は,小学校生活最後の授業である卒業式に向けて,凛とした態度で練習に臨んでいます。まだ姿勢が持たなかったり動きがぎこちなかったり,また声が出にくかったりする姿も見られますが,日に日に子どもたちの気持ちも高まってきています。一週間後に控えた卒業式が楽しみです。

6年生を送る会に向けて…

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 11日は6年生を送る会です。それに向けて,1〜5年生は6年生をしっかり送ってあげようと,また6年生は在校生に何かを残そうと一生懸命練習に励んでいます。各学年の合唱や合奏が校舎のいたるところから響き合い,学校が温かい雰囲気になっています。
 11日の送る会は午後1時30分から始まります。6年生の保護者の皆様はご覧になることもできます。ぜひご来校ください。

薬物乱用防止教室(6年)

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 24日(水),6年生は『薬物乱用防止』に関する話を,学校薬剤師さんの石原先生にしていただきました。今まで遠い世界にあったと思っていた薬物が,意外と身近にあることに驚いたという感想もありました。
 インターネットが普及し,有害なものが簡単に子どもの目に触れたり,手に入ったりするようになった現代です。子ども自身が『絶対に手を出さない!』と学ぶことはもちろん,私たち大人も,子どもが誘惑に負けないよう目を光らせていくことが大切ですね。

大文字駅伝36位!(6年)

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 14日(日),第30回京都市小学生大文字駅伝が行われ,本校6年生も6年ぶりに都大路を駆け抜けました。結果は36位。子どもたちが本当に頑張り,終わった後は達成感にあふれた表情をしていました。また,今まで一緒に走っていた子もそうではない子も,たくさんの子どもたちが沿道に応援に駆け付けてくれていました。「チーム久世西」として取り組んだ大文字駅伝。6年生はたくさんの人たちに多くの感動を与えてくれました。本当にありがとう。

大なわ大会(6年)

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 学年ごとにクラス対抗で行われた大なわ大会の最後は6年生。
 6年生はクラスが一体となって,休み時間ごとに練習をしてきました。5日の昼休みの大会本番は,多くの他学年の子どもたちが体育館いっぱいに見守る中,練習してきた成果を出し切りました。どのクラスも3分間で200回を軽く超え,優勝クラスは300回に迫る記録でした。下の学年の子どもたちも食い入るように6年生の姿を見つめていました。また,6年生の子どもたちも終わった後はやりきった達成感にあふれ,すがすがしい表情をしていました。
 体育館じゅうが温かい空気に包まれた6年生の大なわ大会になりました。6年生のみなさん,多くの感動をありがとう!!

小6を迎える会(6年)

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 4日(木),久世中学校で「小6を迎える会」がありました。
 体験授業では英語の授業を受けました。子どもたちは最初は少し緊張した面持ちでしたが,英語のゲームなどを通して少しずつ緊張もほぐれ,中学校の授業形態を楽しむことができました。
 生徒会主催の「中学校紹介」では,中学生の一日の生活を劇形式で紹介してもらいました。
 最後は,子どもたちが一番楽しみにしていた部活体験。興味のある部活に分かれ,中学生の先輩方に教えてもらいながら体験しました。
 中学校生活への期待が膨らんだ一日となりました。

薬物乱用防止授業(6年)

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 12月21日・22日の2日間で,6年生は薬物乱用防止の授業を行いました。
 まずは保健の学習と絡めながら,薬物や煙草の依存性やその怖さについて学びました。その後,もし先輩から煙草を吸うように誘われたらどうするかということを考えました。子どもたちは「断る」「逃げる」などといった意見を持っていましたが,「断り切れずにもらって捨てる」といった意見も…。なぜいけないのか,どんな危険があるのかといったことを繰り返し指導し続けていきたいと思います。

異文化交流(6年)

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 11日(金),日本の大学に留学に来ている外国人の方4人に来ていただき,英語活動の時間に交流をしました。自己紹介をしたり,一緒にゲームをしたりして交流しましたが,子どもたちは自分からどんどん話しかけていき,身振り手振りや簡単な単語を使ってコミュニケーションを図っていました。でも中にはどう話しかけていいかわからず困っている子も…。正しい文法や表現でなくてもコミュニケーションは図れます。こういった経験を繰り返していくことが,これからのグローバル化に向けて大切なんだろうなと思います。

話合い活動(6年)

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 12月1日に6年2組で話合い活動の研究授業をしました。
 テーマは「1年生と6年生が楽しむ『1616フェスティバル』について」です。
 どんなものをしたら1年生が楽しめるかという視点のもと,「一緒に○○をしたらいい」「たくさん話せるような工夫がしたい」「ルールを分かりやすくしたらいい」といった相手のことを考えた素敵な意見がたくさん出てきました。5つの候補があり,最終決定まではできませんでしたが,相手意識をしっかりと持って話合い活動を進めていくことできっと素敵なイベントを企画できることと思います。
 これからの話合い活動でどうなっていくのかが楽しみです。

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