【5年生】 音楽の学習 みんなで演奏！！

　音楽の学習では、A・B・Cのグループに分かれ、担当している楽器で「リボンのおどり」を演奏しました。演奏する前に、どのパートを演奏するか、GIGA端末を使って交流することができました。交流後は綺麗な音色で演奏を頑張りました。

【５年】 音楽「音の重なりを感じ取ろう」

音楽の学習で「いつでもあの海は」を合唱しています。海を思い浮かべながら、ニコッと笑顔で大きな口を開けて歌いました。担任も一緒に歌い、とてもすがすがしい気分になりました。「リボンのおどり」の合奏もしています。いろいろな楽器で音を合わせることができると、みんな嬉しそうです。

【5年生】 図画工作 「あの時あの場所わたしの思い」

　図画工作の学習「あの時あの場所わたしの思い」では、日常生活で、心に残った様子や出来事、体験、その時に感じた思いを絵に表す活動をしました。今回は、どのような絵を表すかを考え、下書きをしました。どのような絵に仕上がるか楽しみです。

【5年生】 道徳の学習 名前のない手紙

　道徳の学習「名前のない手紙」では、物語を聞き、勇気のある行動について、クラスで交流することができました。登場人物の気持ちになり、勇気を出して行った行動について考えました。自分だったら勇気を出せるかを考え、勇気を出すためには、「自信をもつ」、「一緒にやってみる」などの意見を交流することができました。

【5年生】 家庭科の学習 自分の名前を縫い取ろう！

　家庭科の学習では、裁縫の活動を行い、名前の縫い取りをしました。どこから針を入れ、出していくのか、一人一人が見通しをもって取り組むことができました。曲線が難しそうでしたが、みんなで協力して活動することができました。

【5年生】水泳学習がはじまっています その２

それぞれが自分のめあてに向かってがんばっています。

【5年生】水泳学習がスタートしています その１

2回目の水泳学習。水慣れのしかたや学習の進め方がわかってきて，活動もスムーズになりました。ねらい１では，自分の今できる泳ぎ方で，距離や速さに挑戦しています。
ねらい２では，同じ目標をもつバディと一緒に，ポイントを確かめながら教え合う子どもたちの姿が見られます。どのバディも，見本を見せたり手を引いたりしながら，上手に教え合っている様子が見られました。これからどんどん泳げるように頑張っていきましょうね！

【5年生】 道徳の学習 サタデーグループ

　道徳の学習「サタデーグループ」では、物語を聞き、みんなのために働くことについて考えることができました。自分が進んで誰かのために行動していくと、他の人に、良い影響を与えることができると、話し合うことができました。そうすることでプラスの行動がたくさん増えていくと、考えることもできました。

【5年生】 家庭科の学習 裁縫セットの中身！！

　家庭科の学習では、裁縫セットの道具の名前をおぼえました。長針や短針、チャコペンシルなど、初めて触る道具も多く、子どもたちは興味津々な様子でした。裁縫道具を扱う時の、安全についての話も聞き、早く裁縫をしたいという意欲が伝わる学習でした。

【5年】図画工作「のぞいてみると」

箱に所どころ穴をあけて、中にセロハンなどを貼りつけて、のぞいてみると素敵な世界が見えてきます。