【５年生】 家庭科 おいしいお茶の淹れ方

　家庭科では，おいしい緑茶の淹れ方を学習しました。昨今は，ペットボトルのお茶が身近なものになり，急須を使ってお茶を淹れる機会も少なくなってきているのではないでしょうか。「初めてや！」と言っている子どもたちも沢山見られました。中には，「おばあちゃんが緑茶好きだから，いつも入れているよ！」という子も。
　「苦いかなと思ったけど，意外とおいしい！」「自分で淹れたお茶はいつもより美味しく感じた。」という感想がどのクラスからもあがっていました。

【５年生】 国語 新聞を読もう

　国語科では，新聞のつくりや，情報を読み手に伝えるための工夫について学んでいます。新聞の１面にはどんなことが書かれているのか，実際の新聞を見ながら話しあいました。
「見出し」「図や写真」「本文」などが読み手の興味を引くように配置されていることや，読み手が内容を理解しやすいように紙面が工夫されていることなどがわかりました。
　これから自分たちが新聞づくりをする時にも，この学習が生かされていくと思います。

【５年生】 算数 合同な図形

　「同じ形」とは？を考えました。大きさや形が同じ形を探す中で，「裏返したり向きを変えても，ぴったり重なるもの」が見つかりました。「合同な図形」の概念との出会いです。

【５年生】 理科 花粉を観察！

　顕微鏡の使い方を学習しました。花粉を顕微鏡で見てみると，黄色いつぶつぶが見えます。何十倍何百倍という，一見目に見えない世界には，新しい感動がありました。

【５年生】 家庭科 小物づくり

　家庭科で学習した手縫いの基本を活用して，簡単な小物づくりを行いました。かがり縫いやボタンつけ，なみ縫いなどを使って，同じ材料からでもそれぞれに個性豊かな作品が仕上がりました。
「かわいい！」「糸入れにしよう！」
　やはり，自分たちで作ったものは愛着が湧くのだと思います。満足気な表情があちこちで見られました。