５年生のみなさんへ

今回の問題は少し変わっています。休校中にテレビのクイズ番組を見ていて，「へぇ〜」と驚いたことがあったので，それをみんなにも知らせたいと思いました。

世の中には，普段よく目にするけれど名前を知らないモノがたくさんあります。意外にかっこいい名前やなんでそんな名前がついたのかというものもあったりします。このホームページを見てくれている人は，調べてみて，豆知識としておうちの人や友達に自慢できるチャンスかもしれませんよ。

前置きが長くなりました。

【１枚目】と【２枚目】の写真。
道路にあるガードレール。そのはしっこ。曲がっているところ。
これに名前があったのかと先生もびっくりしましたが，これがまた面白い名前なんです。

【３枚目】の写真。
小学生のみなさんは視力検査でお世話になりますが，このどこか一方向だけ空いていて，「右」とか「上」とか答えるこの記号。


さあ，この２つのモノの名前をぜひ調べてみてください。
答えは明日（１４日）の夕方に発表します。

【５年生】今日の雲

雲の観察３日目

左の写真は午前９時ごろの写真
右の写真は午後３時３０分ごろの写真

今日は風が強かったですね。

【５年生】 漢字あそび歌（答え）

５年生のみなさん，こんにちは。

上の「漢字あそび歌」の答え，考えましたか。
まだの人は，考えてから下を見てくださいね。

答えは，

↓

↓

↓

↓

↓

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【答え】
　１：易　（易しい問題　安易な　解答ミス）

　２：防　（消防署　防火訓練で　火災を防ぐ）

　３：解　（なぞ解けて　事件解決　すっきりだ）

　４：現　（かっぱが　現実に　現れる）

　５：告　（映画の予告　告げる　広告）

　６：支　（朝顔　支える　小さな支柱）

何問できましたか？
チャレンジした人は，また一つ力が伸（の）びていますよ！


【解説】
「記憶（きおく）に残りやすい覚え方」を知っていますか。

　何かを覚える時は，
　セットにして覚えるほど，忘れにくくなります。

　　例１）音読みも訓読みも，セットで覚える
　　例２）部首も，セットで覚える
　　例３）熟語も，セットで覚える

「覚える時には，なるべくセットにして覚える」

このことを意識（いしき）して覚えるほど，
できることがさらに増（ふ）えていきますよ！

５年生のみなさんへ

おはようございます。
今日も暑いですが，風がとても気持ちいいですね。
学習も体を動かすことも，計画的にできていますか？

さて，前回のアルファベットクイズの答えです。
みなさんわかりましたか？
違うアルファベットも覚えていけると良いですね！
自主学習でぜひ挑戦してみてください。

【５年生】 おうち時間を楽しもう！

５年生のみなさん，元気に過ごしていますか？

おうちにいる時間がとても長い今だからこそ，今日は「おうち時間のススメ」を紹介します。

いつもよりも長い時間をおうちで過ごすのだから，お部屋を「心地いい場所」にしたいなあ…と考えて，先生は，おうち時間で部屋の整理ともよう替えを始めました。


するとなんと…



楽しい！！


自分が過ごす場所を整えることは，自分を大切にすることにつながるんだなという発見をしました！

みんなも身近な小さいスペースからでもいいので，ぜひ「居心地のいい空間」づくりに挑戦してみてください！
楽しいよ！！

家庭科の教科書P５０〜５７　が，そんなみんなの味方になってくれます！

【５年生】「□き□きと 過ごしているかな 五年□」

【問題】
　上の□には，同じ漢字が入ります。
　何という漢字が入るでしょうか。

すぐ分かった人は，頭がよく働いていますね！
正解を入れると，こうなります。（↓）

　「生き生きと　過ごしているかな　五年生」
　（【答え】生）

休校中でできないことも多いですが，
「今だからこそできること」もたくさんあるはずです。

「楽しいこと」がないから楽しくない。
で　は　な　く，
「楽しいこと」がないなら，自分（たち）で楽しいことを生み出す。

そうした人でいてほしいと思っています。
勉強も遊びも，工夫するほど楽しいことが増えていきますよ！


【問題】
　下に，同じような問題を載（の）せておきます。
　全部で６問です。
　時間を見つけて挑戦してみましょう。
　レッツ・チャレンジ！

【ヒント】
　全部，今週までの課題でやる漢字（５年生で習う漢字）です。

【５年生】漢字クイズ（答え）

５年生のみなさん，こんにちは。

上の漢字クイズの答え，考えましたか。
まだの人は，考えてから下を見てくださいね。

↓

↓

↓

↓

↓

↓

【答え】
　１：車

　２：魚

　３：象　［使い方］→　印象（いんしょう），インド象（ぞう）　など

　４：興　［使い方］→　興味（きょうみ），興奮（こうふん）　など

　５：解　［使い方］→　解答（かいとう），問題を解（と）く　など


あなたは，何問正解できましたか。

全問正解できた人は，５年生の漢字の学習も順調ですね。
この調子！

分からない字があった人は，
正解を確認できたので，
これでまた一つ賢（かしこ）くなっています！

これからも，チャレンジすることを大切に。
自分からチャレンジしたら，
正解でも不正解でも成長していくことができますよ！


下に，「問題が載（の）っている場所」を載せておきます。
教科書もドリルも学習ノートも，
よく見ると面白いことがたくさん書いてあります。

そうして見付けたことを自主学習ノートなどにまとめると，
さらに自分の良さが伸びていきますよ！

（5年生）メダカの赤ちゃん生まれたよ！

　ものさしを置いて写真をとっているので，実際の大きさは分かるかな？赤まるでかこってあるところに，メダカの赤ちゃんがいます。

　（動画はここ→）メダカの赤ちゃん

※動画の形式はaviです。

（5年生）3分で授業「天気の変化 1時間目」

　動画は，どんどん進んでいくので，とちゅうで止めながら見るといいですね。

久世ノート用に，ノートのまとめ方についても解説しています。

よかったら，学習の参考にしてください！

（動画はここ→）天気の変化　1時間目

【５年生】 今日の雲

雲の観察2日目

左の写真は午前10時ごろの写真
右の写真は午後４時ごろの写真

今日は暑かったですねぇ〜