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最新更新日:2024/08/26 |
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体育「ソフトバレーボール」![]() ![]() ![]() チームでのパスを練習する中でだんだんボールがつながるようになってきています。 理科「季節と生き物(冬)」![]() ![]() 冬にはどのような姿になっているかを予想してから,実際に観察を行いました。 秋と比べて,葉の色や手触り,種の様子などが変化していることに気付くことができていました。 総合的な学習の時間【ともに生きる】
2月5日に車いすバスケットの選手との交流学習がありました。初めは車いすに乗り「進む」「曲がる」「バックする」を体験しました。車いすバスケット選手の手助けを受けて慎重に運転することができました。次に,車いすバスケットの選手と一緒にクラス対抗でミニゲームをしました。車いすに乗りながらボールを投げたり受け取ったりすることが普段以上に難しいことを実感しながらゲームを楽しむことができました。
後半は,来てくださった選手から車いすバスケットに出会うまでの体験を聞きました。自由に体を動かせない悲しみを乗り越え,諦めずに前を向いて生きてきた選手の話を聞いて,「そんな人たちに手助けができる人間になりたい」という感想が出てきました。 ![]() ![]() ![]() 体育「ポートボール」![]() ![]() ![]() チームで協力しながら,ゴールにボールを送ります。 理科「すがたを変える水」
4年生は,理科で「すがたを変える水」について学習しています。
今回の授業では,「水をあたためつづけるとどうなるか」ということについて,温度計を使って実験を行いました。 安全に気をつけながら,水は約100度で沸騰するということに気づくことができました。 ![]() ![]() 理科「星の動き」![]() ![]() ![]() 透明なシートに白いペンでオリオン座を写し「オリオン座シート」を作りました。星座早見を使い,どの方位にどの時間帯にオリオン座が出るのかも確認しました。 またコンピュータ室では動画を見て,時間がたつとオリオン座の位置は変わるが,星のならび方は変わらないことについて学習しました。自分たちでコンピュータを使って,冬の大三角やカシオペヤ座,北極星についても調べました。 冬は空気が澄んでいるため,星の観察には適した季節です。ぜひ,オリオン座だけでなく,他の星も眺めてほしいと思います。なお,観察をするときの約束として,保護者の方と一緒にすることとなっております。観察される際には,安全に気を付けてお子様とご一緒に観察していただきますよう,ご協力よろしくお願いいたします。 版画の学習
4年生は図工で版画の学習を行っています。
彫刻刀の三角刀を使って,彫り進めていきます。初めての彫刻刀ですが,安全に気をつけて彫ることができています。 ![]() ![]() 学年カップ Part3![]() ![]() ![]() 子どもたちの感想では,「みんなで協力してとべた」などという声もあり,今回の学年カップでもみんなの力を合わせて取り組むことができました。 今回の実行委員を務めてくれた子どもたちは,とても少ない期間で準備をしてくれました。司会や結果発表など上手に務めてくれていました。 3学期もみんなで力を合わせて楽しく遊んだり勉強したりしていってほしいと思います。 学年カップ Part2
8の字とびの次は,グループとびです。
![]() ![]() ![]() 学年カップ Part1![]() ![]() ![]() 司会の子どもたちの進行で大縄を行います。 最初の8の字とびでは各クラス僅差の結果… このあとも各クラス,力を合わせて大縄を行っていきます。 |
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