最新更新日:2024/06/01 | |
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【3年生】道徳 「ぼくのボールだ」
今週はなかま週間です。3年生では「仲間づくり」をテーマに道徳の学習を行いました。
ドッジボールで遊ぶ「ぼく」は,たかし君のとったボールをドッジボールが得意なまさし君に渡してしまいます。すると,たかし君は「ぼくのボールだ!」「ぼくが投げたいから取りに行ったんだ!」とケンカになってしまいました。 ドッジボールに勝ちたくて,まさし君にボールを渡してしまった「ぼく」の行動について考えます。 「勝手に取ったのはよくない」 「強い人にボールを渡していたら,投げられない人が出てくる」 「不公平な感じになる」・・・ 普段からドッジボールをする子も多いので,みんな真剣に考えました。みんなが楽しくすごすために大切なことは? ぜひ,ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。 【3年生】体育 ようぐ遊び(一輪車・竹馬)
今回は,学校にある一輪車と竹馬で遊びました。どちらもバランスをとらなくては前に進めません。失敗しても何回もチャレンジしていました。
中には得意な友だちを見つけ,アドバイスをもらったり,練習方法を教えてもらったりしている子もいました。 いろいろな遊び用具を通して,いろんな感覚を身に付けてほしいと思います。 【3年生】体育 ようぐあそび
体育の学習で「なわとび」と「ようぐあそび」をしました。
「なわとび」は,昨年なわとびダンスをしたこともあり,楽しそうにいろんな技に挑戦していました。 「ようぐあそび」では,フラフープや棒,ボール・一輪車・竹馬を使って運動に親しみます。フラフープを使った遊びでは,腰で回したり,転がして見たりと遊び方を工夫して楽しんでいました。ぼうを使った遊びでは,バランスをとったり,友だちと「せーの」で棒を放し,棒が倒れる前に相手の棒をキャッチしたりして遊びました。 今後もいろいろな用具を使用して,様々な動きを身に付けていきたいと思います。 【3年生】視力検査
2学期の視力検査を行いました。
検査の前に,「A」「B」「C」「D」の基準と,座席の関係を話していただきました。 「A」は教室の一番後ろから見えるくらい。 「B」は後ろから2番目から見えるくらい。 「C」は前から2番目から見えるくらい。 「D」は一番前から見えるくらい。 検査の後に自分の検査結果を教えてもらっています。 普段の目の使い方をふりかえり,大切にしてほしいと思います。 【3年生】図工 クリスタルアニマル
図工の学習で「クリスタルアニマル」の取り組みます。
透明の入れ物の中にライトを入れ,見え方や反射した光の様子を楽しみます。 組み合わせを変えたり,色を塗るとどんな風にかわるのか,想像しながらアイデアスケッチをしました。 素敵な作品が出来上がるのが,今から楽しみです。 【3年生】地面のようすと太陽
日なたと日かげの地面のあたたかさには,どのようなちがいがあるのか調べました。実験の結果から,日なたの地面の温度は,日かげの地面の温度よりも高くなることがわかりました。実験もグループで協力してすることができたようです。
【3年生】バランスのよい食事を考えよう
バランスのよい食事について,栄養教諭の先生と一緒に学習をしました。緑,赤,黄色に分かれた食べ物があることを知り,栄養バランスを考えてオリジナルラーメンを作りました。
【3年生】どんどん橋のできごと
道徳科では,「どんどん橋のできごと」というお話をもとに,良く考えて行動するために,大切にしたいことはどんなことかについて考えました。子どもたちは,「後先のことを考えて行動する。」や「自分の意思をもって流されないようにしたい。」といった意見がでていました。
【3年生】地面のようすと太陽
太陽の位置を調べるにあたり,初めて方位磁針を使いました。正しい使い方を確認し,どこでも方位磁針を使うと方位がわかるようになってきました。
【3年生】地面のようすと太陽
太陽の位置は,1日の間でどのように変わるのか調べました。東西南北が書かれているコーンの中心に立ち,10時と12時の太陽の位置を観察しました。動き方をもとに,太陽はどのように動いていくのか考えて,友だちと交流することができました。
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