【２年生】 ４月３０日 図工「ひかりのプレゼント」その２

色を塗ったあとは，運動場で光を通しました。
水を入れると，きらきら光ってとてもきれいでした。

【２年生】 ４月３０日 図工「ひかりのプレゼント」その１

いろいろな材料に光を通して，どんな形や色が見えるかためします。

そのために，卵のパックやビニール袋，カップなどに色を塗りました。

【２年生】 ４月３０日 「定規の購入について」

本日，30cm定規の申し込み用の封筒を配布しました。

申し込みをされる方は，５月１０日（月）までに，封筒に購入金額を入れて持たせてください。

ご家庭で準備していただいてもかまいませんが，目もりの部分に数字が書いていないものをご準備ください。

また，本日，おたよりに「緊急電話連絡網」を配布すると記載しておりましたが，延期となりましたので，後日持ち帰ります。

よろしくお願いいたします。

【２年生】 ４月２７日 「図書室へ行こう」

図書室に行って，本を借りました。

教科書に載っている本を選ぶ人や，少し長い文章の本を選ぶ人もいました。

一年間で，１００冊読めるかな。楽しくがんばりましょうね。

【２年生】 ４月２３日 算数「時こくと時間」

時刻と時刻の間が「時間」ということや，午前，午後，正午の意味などを学習しました。

今日はこれまでに学習したことを生かして，問題をときました。

「時こくと時間」の学習が終わったら，時計の模型は持ち帰ります。おうちで宿題をするときなどに，ご活用ください。

【２年生】 ４月２３日 図工「にぎにぎねん土」

ねん土をつまんだり，ギュッとにぎったりして，いろいろな形をつくりました。

どんな形ができたかな？何に見えるかな？

いろいろ想像をふくらませていました。

２年生 ４月２１日 国語「ふきのとう」「春がいっぱい」

音読発表会に向けて，「ふきのとう」の練習をしています。それぞれ役割を決めて，がんばっています。

「春がいっぱい」は，「春だな」と思うものを見つけました。
・さくら
・たんぽぽ
・たけのこ
・すみれ
・みつばち
・ちょうちょう

など,たくさん見つけることができました。

今日は本来なら参観・懇談会の予定でした。学年や学級のことなどをお伝えすることができず，担任一同残念に思っています。

しかし，子どもたちの健康が一番です。これからも，子どもたちが安心して学校生活をおくることができるように，しっかり感染症予防のための対策をしていきたいと思っています。

懇談会でお伝えする予定だったことは，２３日（金）配布のおたよりに掲載しています。
ご一読ください。

【２年生】 ４月１９日 体育「総合遊具の使い方」

２年生になると，総合遊具は一番上の高さまでのぼることができます。

今日は，一番高いところまでのぼる練習をしました。とてもよいお天気で，気持ちがよかったですね。

今はまだ休み時間に遊べるのは真ん中の高さまでです。

これから体育の学習などでしっかり体力をつけたら，休み時間に一番上の高さまでのぼって遊ぶことができるようになります。

安全に遊ぶことができるように，がんばりましょうね。

【２年生】 ４月１９日 絵の具セットについて その２

本日，絵の具の申し込み用紙を２種類配布しました。参観のときに見本を見ていただこうと思っていたのですが，中止となってしまいましたのでホームページに掲載させていただきます。（３０ｃｍ定規は，だいたいの大きさが分かるように置いています。）

また，申し込みの締め切りを２６日（月）としておりましたが，希望制個人懇談会のときに見本を展示しようと思っておりますので，申し込み締切日を延長します。

詳しくは２３日（金）に配布するおたよりをご覧ください。

※赤い軸の大き目の筆を，預り金より購入します。
※写真に掲載されている青い軸の筆は，自由購入です。


【１枚目】
縦向きに印刷されている申し込み用紙の絵の具セットの中身です。

【２枚目】
収納した様子です。

【２年生】 ４月１９日 絵の具セットについて その１

本日，絵の具の申し込み用紙を２種類配布しました。参観のときに見本を見ていただこうと思っていたのですが，中止となってしまいましたのでホームページに掲載させていただきます。（３０ｃｍ定規は，だいたいの大きさが分かるように置いています。）

また，申し込みの締め切りを２６日（月）としておりましたが，希望制個人懇談会のときに見本を展示しようと思っておりますので，申し込み締切日を延長します。

詳しくは２３日（金）に配布するおたよりをご覧ください。

※赤い軸の大き目の筆を，預り金より購入します。
※写真に掲載されている青い軸の筆は，自由購入です。


【１枚目】
横向きに印刷されている申し込み用紙の絵の具セットの中身です。

【２枚目】
収納した様子です。