３くみ 玉ねぎスタンプ！

今日は先日収穫した玉ねぎを使って、玉ねぎスタンプの絵を作りました。

まずは包丁で玉ねぎを切ってお気に入りの断面を作ります。

断面に絵の具で色を付けて、スタンプします。


思い思いに描いた玉ねぎスタンプの作品をぜひ、見てもらいたいです。

３くみ 夏の野菜を育てよう

今日は畑で育てる夏野菜について調べました。

「どんな野菜がある？」と尋ねると「スイカ」「メロン」「トマト」「きゅうり」「かぼちゃ」「ピーマン」・・・


さすが毎年夏野菜を育てているだけあって、どんどんどんどん野菜の名前が出てきました!


「じゃあ今年は何にする？」ということで、すぐに育てたい野菜を決めることができました。


少し時間が余ったので、「どんな料理で食べたいかな？」と、料理についてまで調べることができました。

なんか肉がメインの料理ばかり調べていましたが・・・。

すでに収穫が楽しみです。

３くみ 自立「体を動かそう」

今日の自立の時間は、３くみでの５０ｍ走、手つなぎ鬼ごっこ、総合遊具遊びをしました。

いろんな遊びを通して、体幹や敏捷性など、いろんな感覚を身につけてもらいたいです。

体を動かすことは、脳を鍛えることにも繋がるので、どんどん体を動かしてもらいたいです。

３くみ 玉ねぎの収穫

今日は昨年度から楽しみにしていた玉ねぎの収穫をしました。

思った以上にサクサク収穫することができて、子ども達もとても楽しそうでした。

ぜひ美味しく味わって食べてね。

３くみ 同じ春でも

新学期が始まって少ししか経っていませんが、学校の植物はどんどんと様変わりしています。

桜は葉桜になり、少しずつ藤の花が咲いてきました。

子ども達も「４月だけど、桜のない４月もあるんだね。」など、いろんなことを発見することができていました。

３くみ 春の植物

４月の図画工作では、春の植物の絵を描こうということで、今日は学校に咲いているビオラ・パンジーを撮影に行きました。

いろんな色があり、いろんなアングルで撮影しました。


どんな絵を描いてくれるのかな。

３くみ 漢字ドリルにも慣れてきたよ

１時間目の時間に個別の学習にも取り組むことの多い３くみですが、３年生児童は今年度から自分の漢字ドリルに挑戦しています。

今まで上級生が黙々と挑戦していたドリルが、とうとう自分にも届いてとても嬉しそうです。


字もとても綺麗になってきており、大切にドリルに取組んでいる様子が伺えます。

クラスみんなの成長が本当に楽しみです。

３くみ 朝の会 初挑戦

今日は今年度編入してきた２年生が初めての日直をしました。

人前で発言することに抵抗があったようですが、クラスにも慣れてきたようで、しっかりと聞こえる声で会を進めることができました。

３くみ 音楽

今年度の音楽の授業が今日から始まりました。


春のイメージを発表したり、今までのミュージックベルを復習したりと、ゆったりと過ごすことができました。


また、専科の先生から教えてもらった「ハッピーソング」でリズム取りもしました。


とても楽しい時間を過ごすことができました。

３くみ 休み時間

本日はとても良い天気。

中間休みの時間は、全員外へ遊びに出ていました。


しっかりと紫外線を浴びて、ビタミン生成をするなど、健康面での良さも感じてもらいたいです。


でも、何より外で体を動かすのは好きみたい。

やっぱりきっかけって大切だなあと感じる今日でした。