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最新更新日:2024/06/20 |
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3くみ 習字セットの使い方![]() お手本を見ながら机の上に並べて,いざ本番へ! 今日は水と水しょ紙を使い,筆で文字を描きました。 3くみ トークタイム![]() 今日のテーマは電話の取り方。 隣のプレイルームからかかってきた電話に出て,教室の先生に取り次ぐ練習を行いました。 3くみ 児童朝会![]() ![]() 児童会からの学校目標や学級目標の発表があり,今一度気を引き締めて学校生活を送ることを考える場になりました。 3くみ 顕微鏡を使って![]() ![]() 水草を使ってピントを合わせる練習を行いました。 3くみ 交流体育![]() みんなの様子を見て,3くみ児童も上手に活動していました。 3くみ 服を畳むよ![]() 服を畳むことも自立の力となります。 自立に向けて,一つ一つできることを増やしていきます。 3くみ やさしいこころをもって![]() ![]() 「土日の水やりができないけど,どうしよう」 「今日たくさんあげたら良いんじゃない?」 やさしいこころで植物の気もちを考えることができました。 3くみ お魚食べ名人![]() 3くみにはお魚食べ名人がたくさんいます。 食べ終わったお皿は綺麗に魚の骨だけになっていました。 見ていてとても気もちが良いです。 3くみ Here you are.![]() ![]() ものを渡す時の言葉です。 今日はクレヨン屋さんになって,いろんな色を渡しました。 「Please blue.」「Here you are.」 色の名前の確認もできた学習になりました。 3くみ どんどんおおきくなあれ![]() ![]() ![]() 今日も水やりへ行きました。 「何か変化はないかなあ」「ナスの花が咲いてる!」 子どもたちは植物の変化に敏感です。 今日もいろんな変化を発見することができました。 |
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