３くみ 練習中!!!!!!

　３くみだけでソーランの練習をしました。３くみはあわせるポイントを中心に練習しました。「ぼくは腰が低くできるように家で練習してきました。」「みんなとそろえて踊りたい！」など，めあてや目標はそれぞれですが，一生懸命踊りたい気持ちでいっぱいです。運動会本番では，慣れない裸足で足の裏が痛くても，踊っている最中に疲れてきても，４年生みんなと成功させたい気持ちでがんばります！

３くみ カレンダー配達中！

　６月のカレンダーをお届けに行きました。いろいろな先生方との会話の中で，言いたいことはあるけれど言葉につまって困ったり，上手く伝えたい気持ちでたくさんおしゃべりしたり…また，時折カレンダーの台紙に蝶々結びで綴じることもしています。こんなやりとりが嬉しかったり，恥ずかしかったり，ドキドキわくわくしながら毎月がんばっています！

３くみ ６月カレンダープレゼント

　６月のカレンダーは「絶対，総合遊具がいい！」という６月担当児童の希望により，総合遊具になりました。さらに，「運動会みんなでがんばろう！はないの？」と運動会のスローガンも撮影したかったようですが，まだありません。そこで，担当児童が写っている写真に『メッセージをのせよう』ということになりました。
　担任が何枚も撮影した中から一番よいものを選び，メッセージをスタンプでかきました。まわりの模様も「夏やし！」とひまわりを選び，素敵に仕上げることができました。

３くみ 漢字辞典で調べよう

　国語の学習で，漢字辞典の使い方を学習しました。新しく習う漢字も自分で調べて書くことができます。「音訓索引がいいわ。」「総画索引，なかなか見つからへん。」など，それぞれ発見したことを話しながら調べることができました。

３くみ たけのこの絵をかこう その２

　みんなで掘ったたけのこの絵がいよいよ完成します。
　できた絵を丁寧に指でちぎりながら余白の紙を取り除き，そのたけのこがきれいに見える色画用紙をさがしました。色画用紙を１枚ずつ眺め，その上にできたたけのこの絵を置いて確認していきます。「これがいい！」という１枚が見つかるまで，じっくり眺めて決めました。

３くみ 白いぼうし

　国語の学習で，『白いぼうし』に取り組みました。全文読んで，最後には運転手の松井さんってどんな人なのか，話し合いました。「僕はやさしい人だと思います。」とみんなの意見が一致して，『白いぼうし』を読み終えました。じっくり読んで考えることができました。

３くみ ハローイングリッシュ

　外国語活動の学習で，『Ｔｅｄｄｙ　Ｂｅａｒ』を歌いました。はじめに，日本語の歌詞を聞いてどんなふりにするのか,みんなで決めました。次に歌を聞いて，みんなで決めたふりをその歌詞の通りに踊りました。そして，いよいよ英語の歌で踊ってみると，なんとよくわからなかった英語の歌の歌詞がわかった気分になりました！「ターンって聞こえたで。ターンはさわるや！」「シューは靴のことちがう？」など，いろいろな意見が聞こえてきました。とても楽しく学習することができました。

３くみ たけのこの絵をかこう

　５月１日のたけのこ掘りで掘ったたけのこの絵を描きました。
　根っこの方から皮が１枚１枚重なって，だんだん細く上の方にのびています。よく観察して，「皮には線がいっぱいや！。」「根っこの方はぶつぶつやわ。」など，たくさんの発見がありました。
　次は色をつけていきます。どんなたけのこになるのか楽しみです。

３くみ カレンダープレゼント！

　今年度も３くみは『カレンダープレゼント』に取り組みます。自分たちで担当月を話し合い，４月担当の児童はさっそく「桜の木がいい！」と写真を撮りに行きました。写真だけでなく，カレンダーの背景もたんぽぽ模様です。お届けに行く時「春らしくたんぽぽにしました。」と元気に伝えることができました。

３くみギャラリー

　書写の時間，大きな紙に字を書きました。今まで学習した筆使いを思い出しながら，今書きたい言葉を書きました。なぜか映画のタイトルばかりでしたが，それぞれ一つの作品を仕上げようと集中して書くことができました。