京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/26
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

学芸会リハーサル(3組)

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3組―「Swing boys」

3組の2人―スイングボーイズは,
6年生のスイングガールズと一緒に合奏します。

ギターやドラム

リコーダー

2人の活躍にご期待ください。

にじっこまつり事前学習

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 今日は『にじっこまつり』の事前学習で福西小学校まで歩いて行きました。『にじっこまつり』とは大枝・大原野・桂坂・境谷・新林・竹の里・福西・上里など8小学校の育成学級児童と西総合支援学校小学部の児童が交流するミニ運動会です。今年の会場は福西小学校で,福西小学校の児童も一緒に交流します。今日は初めて会う友達にドキドキしながら行きました。初めは少し緊張していましたが,次第に慣れてバルーンの振り付けを確認している時はおおはしゃぎで楽しむことができました。

授業参観(3組)

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少し,遅れましたが10月2日(金)に行われた
授業参観の様子です。

まずは,3組

算数の授業です。

3くみ 音楽の時間です!

 音楽の学習でゲストティーチャーに来ていただきました。「誰が来てくれはるの?」と興味津々で待っていると,なんとギターをかかえた教頭先生が!!!
 はじめに『山ねこバンガロー』という曲をギター伴奏で教えてもらい,繰り返される歌詞を聞き取ったり,ギターの音色を聞いたりしました。
 その後,『鉱山列車』という曲をリコーダーとカバサ(リズム楽器),ギターで合奏しました。初めて出会った曲でしたが,汽車が走っているようにリズムを刻んだり,汽笛のように演奏したり,ドキドキしたけれどみんなで素敵な合奏をすることができました。
 終わってから「楽しかった」と今日一番の笑顔を見せていました。
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3くみ 作品発表会

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 3くみの夏休みの宿題に自由工作がありました。今日はその作品の発表会をしました。はじめに,自分の作った作品の名前や工夫したところ,アピールポイントを考えて発表し,次に質問や感想を伝えあいました。
 それぞれ作品への思いや苦労など詳しく話すことができました。

3くみ あじさい読書

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 16日からあじさい読書月間がはじまりました。3くみの児童は本の世界が大好きです。何の本を読もうか,ウキウキワクワクしながら図書室で過ごしました。2年生は図書支援員の片上先生にお話を読んでもらいました。
 二人とも心も満たされた様子で教室にもどりました。

授業参観(3組)

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3組は,算数の「いくつかな」の授業です。

・ 数カードをひいて出た数だけ積み木を袋に入れたり,
 お皿にのっている積み木の数を数えたりする。

科学センター学習 その2

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 実験学習では『エコーマイク』を作りました。筒に紙を巻き付け,『エコーマイク』の秘密(バネ)を紙コップにとりつけて完成しました。一見,紙コップと筒がつながっただけに見えますが,紙コップ側から話すとエコー付きマイクのように響き渡る声に大変身!!!!!学校に帰ってから学習をふりかえり,出来上がった『エコーマイク』を実演して,「最後の科学センターだったなぁ」とぽつり。他にも「ぐるぐるまわして電気つくったなぁ」,「楽しかった」など意見がありました。
 科学の不思議を学習したり,他校の新しい友達との出会いがあったり,いろいろな学びを感じ取った学習となりました。

科学センター学習 その1

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 今日は科学センター学習の日でした。近隣の小学校(桂坂・新林・境谷・竹の里・大原野)の育成学級の児童と一緒に大型バスに乗って行きました。バスの中では自己紹介して交流しました。初めて会う人,久しぶりに会う人などいつもと違う雰囲気の中,緊張しながらも一生懸命自己紹介することができました。
 科学センターに到着すると,低学年は展示学習へ,高学年は実験学習へ向かいました。
 展示学習や屋外学習では他校の児童とも一緒に活動して,交流することができました。

授業研究2(3組)

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中庭に出て,シャボン玉をつくりました。

風が強くできかけたシャボン玉が割れてしまいます。

でも,慣れてくると風をうまく使って大きなシャボン玉が作れるようになりました。

先生たちも挑戦しました。

教室にもどりふりかえりをしました。

どうしたら,大きなシャボン玉が作れるのかという問いに,
「手首をこうかたむけて,風をまったらいいよ!!」
と,しっかり答えることができました。
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学校行事
2/15 児童朝会,クラブ【最終),学校安全の日
2/16 SC勤務日
2/17 音楽鑑賞教室(5年),フッ化物洗口
2/18 学校保健委員会
地域から
2/13 三校交流音楽会(大原野中学)
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