最新更新日:2024/05/31 | |
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5年生 サマースクール
サマースクール最終日。とても集中して学習していました。わからないところを聞いたり、わからない漢字を辞書で調べたりしながら進めていました。
健康や安全に気を付けて、夏休みを過ごしてください。 5年生 1学期終業式
早いものでもう1学期の終業です。各クラスでオンラインでの式に参加しました。式の前にノート表彰がありました。
式では、校歌を元気に歌ったり、ていねいにお辞儀をしたりする様子が見られました。全体で集まってはいませんが、各教室でもきちんとした態度で式に臨むことができて、よかったです。 5年生 1学期最後の日に・・・
1学期の最後に、子どもたちが考えてくれたレクレーションをしました。音楽を流す人や止める人、椅子を管理する人など、さまざまに役割を分担して、遊んでいました。クラス全員で遊ぶのは、とても楽しそうです。仲間と遊ぶ楽しさを十分に味わってほしいです。
5年生 めざせ 聞き名人
今日は、「めざせ 聞き名人」を目指して、5つのポイントで聞く学習をしました。
まず、先生の悩みを予想して、その理由と解決策を1分間でスピーチする。友だちとペアになって、伝え合う。その際に5つのポイントを意識して聞くという活動をしました。 感想では、「聞き名人の人に聞いてもらうと、いい気持になりました。」「5つのポイントを生かすと、相手もしっかりと話を理解してくれていると分かって、話し手も話しやすいと分かった。」など、しっかりと自分の活動もふり返れていました。 5年生 スピーチ交流3質問や感想にコメントを返すのも、すぐに考えて答えるのが難しそうでしたが、丁寧に一つひとつ答えていました。 上手くいったことも、緊張して間違えてしまったことも、いい経験になりました。 5年生 スピーチ交流2緊張した表情も見られましたが、大きな声ではきはきと発表することができていました。 5年生 スピーチ交流1山の家から帰ってきて、「自立」「協力」「挑戦」の目標の中から頑張ったことをパワーポイントを使ってまとめました。 5年生 あいさつでの表彰
今日の児童朝会で、自分からあいさつがよくできた学年の表彰がありました。5年生が一番自分からあいさつしている人が多かったため、計画委員さんから表彰状をもらいました。子どもたちは、自分たちのがんばりが認められて、とてもうれしそうでした。
5年生 体育 着衣水泳
今日は最後の水泳運動の授業でした。最初は、水着で水慣れや普段の泳ぎ、背浮きなどをしました。後半は、長袖、長ズボン、くつしたをはいて、同じ動きをしました。「ぜんぜん進まない。」と動きにくそうでした。
また、おぼれた人を見かけた時は、助けにいかないで、浮きがわりになりそうなものを投げて救助する練習もしました。ひもつきのペットボトルを投げるのは、むずかしいので、少し水を入れて投げました。ペットボトルが一つあるだけで、浮くのがとても楽になることを体験することができました。 5年生 家庭科 小物づくり
小物づくりをしています。玉結び、ボダンつけ、玉止め、なみ縫いなど、今まで習ったことを使って、ご銭入れ・ティッシュケース、ミニバックのいずれかを製作中です。布に合わせた色の糸を選んだり、自分のイニシャルを刺繍したり、自分なりの工夫が見られました。出来上がりが楽しみです。
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