5年生 児童朝会

　初めての児童朝会がありました。代表委員は、司会などを務めました。初めてでしたが、オンライン上でもはきはきと話せていました。
　これからも高学年としていろいろな場で活躍してほしいです。

5年生 学活

学年で集まって，明日の児童会に向けて練習をしました。
はじめは声が小さく，聞き取りにくいところがありましたが，何度も練習をして，大きな声ではきはきと話すことができるようになりました。
本番も楽しんで，素敵な発表にしてほしいです。

5年生 国語 「漢字の成り立ち」

前回学習した4種類の漢字の成り立ちをもとに，練習問題をしました。
形成文字のどの部分が音を表し，どの部分が意味を表すかを考えました。
考えた後は，漢字辞典やGIGA端末を使って，成り立ちを調べました。

５年生 みんなあそび

　毎週、みんな遊びをしています。今日は２組は初めてのみんな遊びでした。５年生からは、委員会活動があるので、そろわないこともありますが、今日はみんなそろって、けいどろを楽しみました。
　みんなで遊ぶのは、とても楽しいそうです。どんどん仲が深まっていくといいなと思います。

5年生 委員会その２

給食委員会も今週から当番が始まりました。
給食当番の人に声をかけながら，食器や食缶の整理を促しました。
これから1年間，責任を持って仕事に取り組んでいってほしいです。

5年生 委員会活動その１

今週も委員会の当番仕事を頑張っています。
まずは，飼育委員会です。
あいがもの住む動物村をきれいに掃除し，えさをあげていました。
慣れない仕事ですが，みんなで協力して少しずつできるようになってきました。

5年 授業参観「漢字の成り立ち」

４種類ある漢字の成り立ちを使った「漢字当てクイズ」をしながら漢字の成り立ちについて話し合いました。GIGA端末を使って、いろいろな漢字を仲間分けしました。

5年生 算数 「体積」

1立方センチメートルの立方体を並べて，かさの大きさを調べました。
丁寧に並べて数を数えて・・・「こっちの形の方が個数が多い。」「縦や横の数をかけたら出そうやな。」と，これまでに学習したことを思い出して意見を言いました。

5年生 理科

今日は2回目の雲の観察をしました。
「うろこ雲みたい。」「前見た時と違うな。」
など，気づいたことを話していました。
前回の観察との違いを考えながら，見た様子を記録していました。

５年生 家庭科室 探検２

「家とちがって、いろいろな物の量が多かった。」「鍵のかかるところに包丁が保管されていた。」「みんながわかるように置かれている。」など、気づいたことを活発に話していました。