５年生 「草抜き」

休み時間を使って草抜きを頑張りました。
一生懸命する姿がよかったです。

5年生 図画工作科「名前で絵」

自分の名前で絵を描きました。
線の描き方を工夫しました。

今後，絵の具を使って色を塗っていきます。

5年生 学級活動「学級目標を決めよう」

各クラスで学級目標を決まます。
どんなクラスにしていきたいのかをみんなで考えました。
様々な良い意見がでました。

5年生 社会「世界の中の国土」

世界の中の学習内容をプリントにまとめています。

大陸ごとに色を塗るなどわかりやすくまとめています。

5年生 理科

理科の学習が始まりました。
初めに，今日は理科の学習の進め方をしました。
次に天気の変化の様子について学習しました。

雲の動きかたなど気付いたことを発表していました。

5年生体育「なわとび」

なわとびをしました。
３０秒で何回跳べるのかに挑戦しました。

失敗しても何度も挑戦していました。

5年生 音楽「鑑賞しよう」

　音楽の授業では，主に鑑賞をしました。
リズムにのって手拍子をしたり，どのように歌うといいか工夫を考えたりしました。

5年生 学級活動「生き方探究パスポート」

　隔日登校１日目です。
　今日は学級活動の授業で「生き方探究パスポート」をしました。
今の自分についてや将来の展望，今年度の目標等を考えました。
「みんなにやさしくする自分になる」や「人を大切にする人になりたい」など素敵なことを書いていました。その自分になるためにすることをしっかりと考えて書きました。

5年生 社会「国土の気候とその特色」 その６

今週の課題の最後の問題についてです。
ヒントをみて考えてみてください。

5年生 社会「国土の気候とその特色」 その５

他の地域も調べてみるといいですね。