京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/20
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

5年生 理科「人の誕生」


 学習したことや調べたことをもとに新聞を書きました。
その新聞の発表会をしました。
 初めてわかったことやよくわかったことなどの感想を書きました。
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5年生 算数「コンパスやものさしを使って」

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 コンパスやものさしを使って模様をつくりました。
それぞれ工夫してできました。

5年生 新年の抱負

新年の抱負を書きました。
「しん年」の「しん」の漢字で抱負を表しました。

「信」の漢字では信頼される人になりたい。

みんなそれぞれ抱負を書くことができました。
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5年生 持久走大会頑張りました

持久走大会頑張りました。
自分のペースで走ることや最後まで走ることを意識して頑張りました。
終わった後には,やりきった表情をしていました。

ご声援ありがとうございました。
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5年生 「ケータイ教室」

 ケータイ教室がありました。携帯電話やスマートフォンを使うことで起きたトラブルを動画でみて,使い方を考えました。真剣に話を聞いていました。この機会に,お家でもスマートフォンの使い方を話し合ってみてください。
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5年生 理科「ふりこの動き」 その2

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今回はふりこの動きをストップウォッチを使って調べました。

5年生 算数「平均とその利用」

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 平均について学習をしています。一つの平均から全体の平均を求めることについて考えました。

5年生 理科「ふりこの動き」

 ふりこの動きについて学習をしています。班で協力して,ふりこの準備をしていました。テキパキとする姿が見られました。
 その後,そのふりこを使って,ふりこの動きの実験をしました。
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5年生 体育「マット運動」 その2

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マット運動をしています。
準備や後片付けをテキパキとしています。素敵な姿でした。

5年生 体育「マット運動」

マット運動をしました。
ねらい1では,連続技や組み合わせ技をしました。班の友だちにまっすぐになっているかや途切れていないかをみてもらいしました。
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学校行事
1/11 成人の日
1/12 委員会活動
銀行引き落とし日
ハローウィーク(〜1/18)
生活ふりかえり週間(〜1/16)
6年発育測定
1/13 さざんか読書(〜2/12)
フッ化物洗口  (1・3・5年)
1/14 5年発育測定
フッ化物洗口(3組・2・4・6年)
1/15 4年発育測定

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