5年生 理科「ふりこの動き」 その２

今回はふりこの動きをストップウォッチを使って調べました。

5年生 算数「平均とその利用」

　平均について学習をしています。一つの平均から全体の平均を求めることについて考えました。

5年生 理科「ふりこの動き」

　ふりこの動きについて学習をしています。班で協力して，ふりこの準備をしていました。テキパキとする姿が見られました。
　その後，そのふりこを使って，ふりこの動きの実験をしました。

5年生 体育「マット運動」 その２

マット運動をしています。
準備や後片付けをテキパキとしています。素敵な姿でした。

5年生 体育「マット運動」

マット運動をしました。
ねらい１では，連続技や組み合わせ技をしました。班の友だちにまっすぐになっているかや途切れていないかをみてもらいしました。

5年生 図画工作「いとのこスイスイ」

いとのこで切った作品に絵の具を使って着色しています。

５年生 家庭科「調理実習」その２

実習の振り返りでは，「今日学習したことをいかして，お家でも手伝いをしたいです」や「じゃがいもを茹でる少し色が変わっています」など述べていました。

5年生 家庭科「調理実習」その１

ほうれん草，じゃがいも，ブロッコリーを茹でました。ゆでるポイントに気をつけていました。見た目の変化や，ゆで時間を意識しました。

5年生 図画工作「いとのこスイスイ」

　いとのこを使って，木の板を切りました。曲線や直線を切りました。
また，切った作品には絵の具を使ってぬりました。

5年生 家庭科「お茶をいれました」

お茶をいれました。
コップに同じ分量，同じ濃さで入れられるように工夫しました。