５年生 体育「跳び箱」

今できる技に挑戦しました。
開脚跳びができるように頑張っていました。

5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」

針と布でできることを考えました。
「マスクができる。」など様々な物を考えていました。

裁縫セットの用具の安全な使い方についても調べました。

5年生 算数「小数のかけ算」

小数のかけ算の式について考えました。
なぜその式になるのかを考えるときに，自分のノートを見返している子どもがいました。ノートを活用している姿がよかったです。

5年生 図画工作「名前で絵」

名前で絵をかき，絵の具で色を塗りました。
グラデーションをしたり，混色をしたりして丁寧に塗っていました。

5年生 新体力テスト

新体力テストを最後まで頑張りました。

5年生 書写「竹取物語」

竹取物語を視写をしました。
集中して取り組むことができました。

5年生 道徳「叱ること」

道徳の時間に「叱るとは何か」について学習をしました。

なぜ叱るのかや叱られた時にはどうすればいいのかなど考えました。
子どもたちからは様々な意見がでました。

5年生 算数「比例」

初めに，レンガの数と全体の高さの関係を表で調べました。
次に，表から気付いたことを発表しました。
レンガの数が２倍，３倍，４倍になると，それにともなってレンガの全体の高さも２倍，３倍，４倍になっていて，このような関係を比例になっていることを学習しました。

5年生 音楽「鑑賞をしました」

音楽の授業で鑑賞をしました。
音の高低で，どのように聞こえるかなどを考えました。

その後はリズムうちをしました。
楽しそうに活動をしていました。

5年生 家庭科

家庭科の学習で
安全なコンロの使い方を教科書をもとに
絵や言葉でまとめました。

集中して取り組んでいました。