京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/26
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

5年生 「読書感想文」

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 夏休みに読んだ作品で読書感想文を書いています。登場人物にメッセージを送る感想を書いたり,印象に残った場面について書いたりしていました。集中して頑張っています。

5年生 算数「合同な図形」

合同な三角形のかきかたを考えました。
「3つの辺の長さかわかるとかけそう」や「2つの辺とその間の角の大きさがわかるとかけました」など意見がでました。
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5年生 書写「道」

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習字で「道」を書きました。
中と外のバランスに気をつけて書きました。

5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」

学習をしたことをいかして,小物つくりをしました。
ティッシュペーパー入れを作ったり,小銭いれを作ったりしました。

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5年生 社会科「くらしを支える食料生産」

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わたしたちが食べているものの産地を調べました。
調べた産地から気付いたことを発表しました。
「野菜は全国で作られている」や「海に近いところは魚などをとっている」など様々なことに気付いていました。

5年生 算数「合同な図形」

合同な図形について学習しました。
まず,合同とは,どういう事かを学習しました。
それぞれの対応する辺や頂点を見つけました
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5年生 「夏休みの思い出を俳句に」

夏休みの思い出を俳句にしました。
5・7・5の中に思い出を込めました。
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5年生 夏休みの課題

夏休みの課題を頑張りました。
頑張ったことや工夫したことを紹介しました。
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5年生 理科「植物の発芽と成長」

植物の成長には何が必要なのかを考えました。
実際に観察している植物をみました。
様々な意見がでました。
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5年生 図画工作「まだ見ぬ世界」

下書きが終わり,絵の具で色を塗り始めました。

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学校行事
10/5 クラブ
10/6 たてわり顔合せ(中間)
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再検尿
10/7 たてわりロング昼休み
フッ化物洗口(1・3・5年)
10/8 心電図 1年
フッ化物洗口(3組・2・4・6年)
10/9 脱穀
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