最新更新日:2024/09/26 | |
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5年生 理科 流れる水のはたらき
土砂崩れなど,防ぐためには,どんなことができるのだろうか。ということで,
調べ学習を行いました。 新しくたくさんのことを調べられたようで,集中して調べることができました。 5年生 日本の食事について考えよう!
家庭科の学習で,毎日私たちが食べている給食と世界の給食を比べ,日本の食事の特徴を考えました。自分でご飯を炊いたり,おみそ汁を作ったりできることを目指して,これから学習していきます。
5年生 算数 平均を使って
運動場に出て,自分の歩幅を平均を使って求めました。
10歩歩いて何メートルか測り,5回行って平均を出して, 一歩の歩幅を求めました。 その歩幅を利用して,運動場の広さや,校舎の長さ,ろうかの長さを 歩いて測ることができました。 5年生 道徳 話し合う
道徳では,話し合うことをめあてに,
先生ばかりが住んでいるマンションというゲームを行いました。 それぞれ持っている情報を正確に伝え,全員で協力して どの先生がどこに住んでいるのか答えにたどり着きました。 きちんと相手に伝える。また聞くってとても大切ですよね。 5年生 理科 流れる水のはたらき
理科では,流れる水のはたらきの学習を行いました。
砂場に作った山に水を流して,観察を行いました。 流れる水には,様々な作用があることを学習しました。 流れる水のはたらき
理科で流れる水のはたらきを学習しています。砂場に作った模擬の川にじょうろで水を流し,流れがはやいところやゆるやかなところ,カーブでは水が流れるとどのような変化があるのかについて観察しました。たくさんの発見がありました!
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