4年生 サマースクール

2日間のサマースクールが終わりました。みんな1時間しっかりと集中し、学習していました！

4年生 図書室で…

夏休みに読む本を選びに図書室へ行きました。選び終わった人からゆっくり読書タイムを楽しみました♪

4年生 着衣水泳

毎年報道される水難事故のニュース。今日は、そんな水難事故から命を守るため、「服を着たまま水の中に入る体験を通して、水難事故を防ぐために心がけるべきことを考えること」をねらいとし、学習をしました。

服を着たまま水の中に落ちてしまったとき、大切なのは岸に向かって泳ぐことでも、重たくなった服や靴を脱ぐことでもなく、「浮いて待つこと」。浮いておくことができれば、助かる可能性が高まるということ、浮いておくためにできることを考えることが大切です。

「自分の命は自分で守る」その気持ちを忘れず、自分にできる対策をして、楽しい水遊びにしましょう！

4年生 本のPOPをつくろう！

国語では、「ランドセルは海をこえて」のお話で本のPOPを作成しています。どうすれば、POPを見た人が読みたくなるかを考えながら、イラストを入れたり、キャッチフレーズを書いたり、いろいろな工夫をしていました。

4年生 新聞をつくろう！

総合的な学習の時間では、新聞づくりをしています。ごみを減らすためにできることや水がきれいになるまでなど、学んできたことをグループで協力してまとめています。

4年生 いろんな木の実♪

音楽では、「いろんな木の実」の曲に合わせて、ギロやマラカスなどの楽器でリズムをとりながら、歌を歌っています。リズムに乗って、とても楽しそうです！

4年生 聞き取りメモの工夫

聞き取りメモ王になりたい！とメモを取る技を磨いてきた4年生。箇条書きにする・記号を使う・要点を書く・ナンバリングする…などたくさんのメモ技を使えるようになってきました。

4年生 非行防止教室

西京警察署の方々に来ていただき、非行防止教室を実施しました。「やってよいことと悪いことを理解し、いつも正しい行動ができる人になろう」というめあてでお話を聞きました。

学校や社会にルールや決まりがあるのは、みんなが安全に過ごすため…軽い気持ちでやった行動が取り返しのつかないことにつながることもある。そのためにも自分自身が正しい行動をとれるように心にブレーキをかけること、相手の気持ちを考えることが大切だと教えていただきました。

4年生 よく見て書こう！

書写の時間にペンで作品づくりをしました。お手本を横に置いて、一画一画丁寧に書きました。お手本を横に置いて書いていると、文字の細かい形にも意識が向いて、「ここはどう書くといいんですか？」と、よりうまく書こうとする前向きな質問がいろいろと出てきて、みんなの向上心がむくむくとわいてくる素敵な時間でした。

4年生 ボールリレー大会！

運動委員会主催のボールリレー大会が5日にありました。ボールがうまくリレーできるように、みんな声かけながら楽しそうに参加していました♪