４年 総合「たけのこほり」その４

最後には、

教えながら一緒に作業してくださった方たちに

みんなでお礼を言いました。

たけのこもたくさんとれて、

１人１人持って帰ることができました。

４年 総合「たけのこほり」その３

地面に埋まったたけのこを

スコップや手を使って

やさしく掘り出していました。

４年 総合「たけのこほり」その２

竹林につくと、

たけのこほり名人から話を聞いて、

たけのこをほりはじめました。

４年生 たけのこほり

たけのこをほりに竹林へ行ってきました。たけのこほり名人の方に掘り方を教えていただき、みんな一生懸命掘っていました。本日、持って帰っていますので、体験したお話を聞きながら、おいしく食べていただければと思います♪

4年 ふりかえりまでしっかりと

学習の最後には、今日の学習でわかったことや感じたことをノートに書きます。ここまで、しっかりと。さすが4年生ですね。

４年 音楽科「音楽で心の輪を広げよう」

今日は、曲に合わせて手拍子をして、リズムあそびをしました。

同じリズムを２つのパートに分けて、追いかけたり重ねたりして、

音の響きを楽しんでいました。

４年 社会科「京都府の様子」まとめ

今日は、京都府について分かったことを

白地図にまとめました。

市を色分けしたり、産業について書きこんだり、

それぞれが分かりやすく仕上げていました。

4年 児童会〜１年生を迎える会〜

今日は、一年生を迎える会がありました。

見守り隊の方の紹介もあり、しっかり話を聞いていました。

発表では、練習してきたセリフや、歌を、一年生に聞こえやすいように

発表できました。

学校でよく起こる出来事を「学校あるある」として小さな劇で紹介し、

一年生だけでなく他の学年も笑顔で発表を見ていました。

４年 学活「一年生を迎える会に向けて」

一年生を迎える会がいよいよ明日となりました。

声の大きさや話す速さに気を付けて、

発表相手が一年生であることを意識して練習できました。

４年 社会科「京都府の様子」〜人口と交通〜

今日は、京都府の人口分布図と交通の様子の図を見比べて、

人口と交通の関係を考えました。

前回に学習した、果樹園や農地の場所や、地形とも

関連付けて考えられました。