4年生 とび箱運動

体育では、とび箱運動をしています。自分のめあて達成に向かって、お互いの跳んでいる姿を見合い、アドバイスをして切磋琢磨しています。

4年生 スピーチ交流に向けて

来週の本番に向けて、スピーチの練習に毎日取り組んでいます。相手に分かりやすいスピーチにするために、お互いにアドバイスをしながら一生懸命練習しています。お家でも、練習頑張ってね！！

4年生 What do you want？

外国語では、欲しい食材を尋ねたり、答えたりする表現に慣れ親しみました。今回は、Go　fish！というカードゲームをしながら、What do you want？　I want〜.の言い方に慣れていきました。

4年生 音楽発表会２

いろんな楽器を使った合奏にも挑戦しました。

4年生 音楽発表会１

音楽の学習で学んできた曲を発表しました。きれいな歌声になるように一生懸命練習してきました。いかがでしたでしょうか？

4年生 What do you want?

外国語では、野菜や果物などの食材の言い方や要求の仕方をALTのエマ先生と一緒にゲームを通して練習しました。

4年生 伝統工芸を紹介しよう！

日本には、たくさんの伝統工芸品があります。その中の一つを選んで、その魅力を伝える紹介文を書きました。
今日は、その紹介文を読み合い、GIGA端末を使って交流をしました。

4年生 いろりの間♪

今日は、久しぶりにいろりの間で給食でした。
みんなとっても楽しそうでした！！

4年生 伝統工芸のよさを伝えよう

「世界にほこる和紙」の学習の後、自分がみんなに伝えたい伝統工芸のよさをロイロノートを使ってまとめました。今日はグループで交流した後、他のグループの友だちのまとめたものも読みあいました。

4年 避難所運営訓練のふりかえり

　前日の避難所運営体験のふりかえりをしました。はじめに個人でふりかえりを書いた後、同じ班で活動した友だちと活動内容を伝える準備をし、交流をしました。グループごとにホワイトボードや画用紙、ロイロノートを使って、みんなに伝えました。
　最後のまとめでは、避難所が開設されるようなことがあった時には役割分担をして、それぞれの班で協力して活動することで一人でも多くの命を救えること、「共助」の大切さがわかりました。