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最新更新日:2024/06/19 |
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4年生 算数科〜垂直・平行と四角形〜![]() ![]() ![]() 4年生 カレン先生との外国語活動![]() ![]() 子どもたちは,カレン先生大好き♪ 友達とペアになって,英語で好きな遊びを尋ねたり,遊びに誘ったりしました。 4年生 理科〜星の明るさや色〜![]() ![]() 星座早見の使い方を学習しました。 梅雨が明けたら,夏の夜空にどんな星を見つけることができるか!今から楽しみにしている子どもたちです♪ 4年生 国語科〜事実に基づいて書かれた本を読もう 1〜![]() ![]() 4年生 国語科〜事実に基づいて書かれた本を読もう 2〜![]() ![]() ![]() 友達が作ったポップを見て「この本読んでみたいなぁ。」,「この本おもしろそう!」などなどつぶやきながら,興味津々でポップを見たり,実際に読んでみたりしていました。 4年生 外国語活動「好きな遊びを伝えよう」![]() 今日は,友達と好きな遊びを交流し,遊びに誘うやり取りに挑戦しました♪ 4年生 国語科〜一つの花〜![]() ![]() 「誰もが平和にくらせる世界を願って書かれた本」をテーマに,自分で本を選び,並行読書してきました。先日,並行読書してきた本を友達と交流しました。 ふり返りでは「同じ本を読んでいても,感じることや考えることは違うな。」や「〇〇さんが読んでいた本を読んでみたいな。」などそれぞれが感じたことや考えたことを書いていました。 4年生 係活動〜本係による読聞かせ〜![]() 読み聞かせする本を探したり,みんなにどの本を読んでほしいかのアンケートを取ったり,頑張って活動しています。 4年生 社会科〜自然災害からくらしを守る〜![]() まとめの学習で,「では自分たちにできることはどんなことだろう」ということを考えました。ハザードマップを基に,自分たちの住んでいる地域で自然災害が起きた時にどのように対処すればいいのかを話し合いました。 「この辺りは土地が低いから,大雨が降ったら,早めに避難の準備をした方がいいな。」,「この辺りは浸水はしないけど,ニュースを見て,ちゃんと情報を確かめないとな。」などなど,とても真剣に考えていました。 水や食料等を準備しておくだけでなく,自分たちの地域の特徴を知るということが,一番の備えになるということを知った子どもたちでした。 4年生 算数〜垂直・平行と四角形〜![]() 教科書の地図の道路の交わり方から直線の交わり方を調べました。 今日は,垂直について学習しました。 平行について学習した後,平行四辺形やひし形,台形などの四角形についての理解を深めていきます。 |
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