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最新更新日:2024/06/14 |
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4年 月はどう動く?
登校中から見えていた月!
理科の学習でどのように動くのかを観察しています。 今日は2回目の観察から,よく見えなくなってしまったので明日もう一度観察です! ![]() ![]() 4年 エコライフチャレンジ![]() ![]() 自分のエコライフ診断書から,これからの自分にできるエコライフ目標を考えました。 エコライフの木を育てて,広げて,地球にやさしいエコライフの森をつくっていこう! We☆can!![]() 4年生の学年目標は”We☆can”で、その中に”協力”の要素が含まれています、今回は”協力”にスポットを当て、さらに細かく分け「責任」「時間」「周りの人を大切にする」といった3つのことを話しました。みさきに向けてこれらのことを守るのではなく、普段の学校生活から頭の片隅に置いて活動してほしいです。 やることをしっかりして楽しいみさきにしたいです。 4年 言い方って大事!
どんな言葉づかいをすると気持ちがよいか,グループでロールプレイングをしながら考えました。
言い方を少し変えるだけで,言われた方の気持ちが全然違いましたね。 お互いに気持ちのいい言葉をたくさん使っていこう! ![]() ![]() 4年 みんなで![]() ![]() 体ほぐしをして最後は,赤組と白組に分かれてドッジボールをしました。 みんなで汗を流し楽しく活動しました! かかしづくり![]() ![]() 4年生は去年にひきつづき二度目のかかしづくりです。 地域の人に教わりながら,グループで協力し,それぞれの思いがこもったオリジナルかかしができあがりました♪ 理科〜夏の終わりの植物〜![]() ![]() 4年 作ってみました!
ここでは,実際にモノづくりを体験しました。
サイズをはかり,布を裁ちます。 ミシンでモノレンジャーの方に縫ってもらったあとは,一人一人がデザイナーとなって思い思いにオリジナルシャツを作りました♪ ![]() ![]() ![]() 4年 モノづくりのひみつ![]() ![]() ![]() ここには京都に本社がある様々な企業のブースが集まっています。 それぞれの会社の歴史や,人々の思い,どんなモノが作られているのか,何に使われているのか・・・たくさんの学びがありました。 4年 からだでかんしょう![]() ![]() ![]() 実際にポーズをとってみると,はじめは気付かなかった細かい部分や,作品から思いを感じ取ることができました。 モデルになりきってポーズをとっていました♪ |
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