４年〜「すもう」は「すもう」でも‥

本日、雨が降っていたので、体育「ハードル走」の学習ができませんでした。
そこで、学年交流トライカップを開催し、楽しむことにしました。

今回は「しり相撲大会」を行いました。
クラスの一人一人が対戦し、台の上から落としたら１ポイント！
クラスの合計ポイントで勝敗を決めました。

結果は、１ポイント差で、１組の勝利！１組の連勝記録が「３」になりました。
次回こそは必ず２組が勝利します！

４年〜６年生と４年生の真剣勝負！！

１２日（火）は生憎の雨。
雨の日は、休み時間に体育館が解放され、縄跳びを楽しむことができます。

お昼休みに体育館で、６年生と４年生が「八の字跳び」をしていました。
担任の思いつきで、勝負をすることに！「よろしくお願いします」
４年生に負けたくない６年生！６年生に勝てるかもしれない期待をもつ４年生！
真剣勝負の２分間がはじまりました。

結果は‥‥なんと、４年生の勝ち！次回、６年生のリベンジなるか！

雨の日が楽しみになりました。

４年〜しこふんじゃった！

体育の学習で「すもうあそび」に取り組んでいます。

今日は、学年合同で活動しました。
活動前の大切な準備運動。すもうの得意な児童を見本に「しこふみ」をしました。

その後は、これまで対戦をしたことのない隣のクラスの友達と、すもうを楽しみました。

行列のできる「算数クイズ」解答受付所

校長先生と平田先生が、朝会で算数クイズを出してくれます。
今回の問題は、野球大会の点数に関する問題でした。

休み時間には、その解答を校長先生に伝えに行きます。
締め切りも近づいたある日。職員室の入り口には、行列ができていました。

今回の正解者はどれだけいるのでしょうか？

４年〜プレジョイントプログラムにトライ！

本日、ジョイントプログラムに取り組みました。
夏休みの宿題で取り組んだことや、夏休み明けに学習したことを生かしてテストに臨んでくれたと思います。

結果が出るのは‥‥もうしばらくお待ちください。

かかし作りにトライ！ ２

　いよいよ今日はかかしを作りです。昨日決めた洋服に加えてお家から新聞紙，手袋にバンダナなどを持ってきてくれた子がたくさんいて，とてもやる気を感じました。ご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。4年生は去年に続き2回目ということで，作業をしていくうちに去年のことを思い出してきたのか余裕をもって作業しているように感じました。どのグループも地域の方のご指導により，上手にそしてそれぞれ愛嬌のあるかかしが出来上がりました。どのグループも大満足のかかし作りでした。
　最後に代表委員4人が3・4年を代表してお礼の言葉を言ってくれました。作業の中で新聞紙を体に詰めることが一番難しいと言っている子が多く，苦労したけれど楽しく満足感のある時間だったことが伝わってきました。

４年〜草引きにトライ！

夏休み明け、グッと身長が伸び、体が大きくなった子ども達に驚きました。
が、運動場の雑草もグングン成長し、緑のじゅうたんが生い茂っています。

全校草引きにトライしました。暑い中でしたが、一生懸命に雑草を引き、きれいにしてくれました。

かかしづくりに トライ！１

明日は，昨年にも取り組んだ「かかしづくり」です。今日は，体育館で吉村先生のお話を聞いて，みなさんから集まったかかし用の洋服の中から，グループごとに洋服を選ぶ作業をしました。どのチームも上手に相談しながら洋服を決めていました。4年生は8体作るのですが，どんなかかしができるか楽しみですね。

４年〜みんなが集まれば、ドッチボールにトライ！

夏休み明け初日。
真っ黒に日焼けし、汗を流しながら、子ども達が登校してきました。

今日も非常に暑い一日でしたが、中間休みにはドッチボールを楽しみました。
暑さに負けず、元気に遊ぶ子ども達を見て、一安心しました！

来週からも元気に過ごせるように、生活リズムを整えていきましょう！

4年生 国語「自分の考えを伝えるには」

　友達と遊ぶなら，外で遊ぶ方がいいですか，それとも部屋で遊ぶ方がいいですか。
この問いかけに対して自分なりの理由を考え，その組み立てを考えながら文章に表現しました。
　ぼくは，「部屋遊びが好きですその理由は2つあります。1つ目は・・・」というような書き方で「初め」「中」「終わり」を意識しながら書いた文章は，なかなか説得力のある文章になりました。今日は，はんで交流の日です。それぞれのかいた文章を読み合って，友だちのよい所を見つけ合いました。