最新更新日:2024/09/20 | |
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授業の様子(4年2組)山の多い「南丹市美山町」の単元です。 南丹市美山町の2つのグラフを見比べます。 一つは,人口のグラフ,もう一つは観光客のグラフです。 人口は,少しずつ減っています。 観光客は,増えています。 そこで,人口が減っているのにどうして観光客は増えているのだろうか と,いう学習問題が成立します。 子どもたちからは, 古い家を見に来ている。 自然に触れたいから など,たくさんの意見が出てきました。 授業の様子(4年1組)「山の多い南丹市美山町」の単元です。 まず,1枚の写真を見て,気付いたことを発表していきました。 山がある。 回りは,田んぼや畑。 いなかで,人口が少なそう。 家がかやぶきだ。 全員が発表することができました。 地図で美山町を確認して,赤鉛筆で印を付けました。 確かに地図で見ると,丹波高地で山が多そうです。 これから山の多い美山町について, 調べていきます。 参観日(4年)
4年生は,1/2成人式の取組でした。
今まで,育ててもらった人に感謝し, 10年後の自分にメッセージを送りました。 京の匠学習
2月12日3・4時間目に「京の匠学習」として伝統工芸士の方々にきていただき京扇子を作りました。
事前に扇子の紙に自分のお気に入りの絵を描き,その日に仕上げていただきました。 間近でプロの技を見て子ども達も驚いたり,感心したり!! 世界で一つだけのオリジナル京扇子が出来上がりました。 環境学習(4年)4年生が,企業の方に来ていただき環境学習を行いました。 環境にやさしいモーター作りをしていました。 これから,自動車も 環境にやさしい電気自動車が増えてくると思います。 お世話になった皆様,ありがとうございました。 4年生琵琶湖疏水の社会見学大津の取水口をみて,バスで蹴上の疎水記念館へ。 その後,リニューアルされた京都市動物園でお弁当を食べました。 午後からはインクラインや田辺朔郎像を見て,南禅寺の水路閣まで歩きました。 今日の見学で,疏水の秘密がいろいろわかってきたようです。 人権にかかわる参観(4年)手話学習(4年)4年生が,聴覚障害の方に来ていただき手話学習を行いました。 最初に,「おはようございます」というあいさつを手話で教えていただきました。 耳が聞こえないことで困ることを具体的に話していただきました。 ・ 朝,めざまし時計が聞こえないのにどうしておきるの? ・ お客さんが来て,チャイムを鳴らしても聞こえない時はどうするの? ・ 自転車に乗っていてチャイムを鳴らしても聞こえないよう? どうしたらいい? じゃ,車では? たくさんのことを学んだようです。 また,子どもたちの方からたくさん質問ができました。 韓国のお正月の挨拶と遊びを学ぶ
韓国のことについて詳しい保護者の方にゲストティーチャーとして来ていただきました。
まずは、韓国のお正月の挨拶を学びました。男性と女性で挨拶の仕方がことなります。子ども達は、真剣にやり方を聞き、その後はロールプレイを行いました。 次に、韓国の「チェギチャギ」という遊びの道具を作りました。少し、作り方がむずかしいですが、友達と協力しながら作っていました。 普段は、他の国の文化に触れることが少ないですが、これを機に様々な国の文化に興味を持って、学んだり、触れ合ったりしてほしいものです。 授業研究(4年)PART3適応題で確認していきます。 最後に答え合わせをしました。 |
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