京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/27
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

3年生〜すきなものをたずね合おう〜

外国語の学習で,すきなものをたずね合いました。

What color do you like?

What fruit do you like?

What food do you like?

What sport do you like?

4つの質問を使ってたずね合っていました。
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3年生〜1kgをつくってみよう〜

算数科の学習で,砂をふくろに入れて1kgをつくってみました。

ペットボトルの水1kgのものと比べながらつくってみましたが,いざはかりで測ってみると,1kgよりも軽くなっているペアがたくさんいました。

ぴったり1kgになったものを持ってみると,「思っていたよりも重い!」という人が多かったです。


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3年生〜けんばんハーモニカとリコーダー〜

音楽の学習で,「ゆかいな木きん」という曲を演奏しています。

今日は,けんばんハーモニカ2パートとリコーダー1パートに分かれて合奏をしました。

3つの音が重なって,楽しい音楽が教室に響いていました。
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3年生〜重さを調べよう〜

今日ははかりを使って,いろいろなものの重さを調べました。

まずは手で持ってみて,だいたいどれぐらいの重さか予想しました。

そしてはかりにのせて,重さを調べました。

予想より重いものや軽いもの,予想通りの重さのものも見つかり,とても楽しく重さ調べができました。
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3年生 社会「商店のはたらき」

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 スーパーマーケットのチラシを見て大発見!
 お客さんをひきつける工夫がたくさん隠れていました。

 「大特価!超特売!やって。これはうれしいわ!」
 「〇〇産って書いてある!日本だけじゃなくて海外からもたくさん商品が運ばれてるんやなあ。」
 「作った人の顔が映ってる!安心して買ってもらうための工夫やね。」

 お客さんの気もちになりながら。
 店員さんの気もちになりながら。

 一枚の紙を食い入るように見つめ,発見を喜んでいました!

3年生〜1キログラムの砂って?〜

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算数「重さ」の学習で,これまでに培った量感をもとに,「1キログラム」の砂を袋に入れてはかる活動をしました。

「ランドセルが1キログラムちょっとやったから…」
「少し砂を減らそう!」
「料理の時にお母さんもこんなふうに量を調整してたなあ。」

何度か調整する中で,1キログラムぴったりの砂を集めることができました!すごい!!

3年生〜久しぶりのマット運動〜

今日は久しぶりにマット運動をしました。

どんな技をやっていたのか,どんなことに気をつけるとよいか,を思い出しながら,技の練習をしました。

明日は連続・組み合わせ技の発表会です!
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3年生〜体育参観日〜

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青空の下,体育参観にて子どもたちのはつらつとした頑張りをみることができました!

教室に戻ってからの嬉しそうな笑顔がとても印象的でした。

たくさんの応援と温かい拍手をありがとうございました!


3年生 〜ものの重さを調べよう〜

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 グラムやキログラムなど新しい「重さ」の単位を知り,はかりを使ってものの重さをはかる活動をしています。

 はかりの読み方にも慣れ,自分たち自身で予想をしたり,結果を伝え合ったりしながら楽しんでいます。

 小さくても重い物や大きくても軽い物,はかるたび「おおー!」と驚きの声をあげながら学びを深めている子どもたちです。

3年生〜作品のよさを伝えよう〜

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 図工「空き容器のへんしん」で作った紙粘土の作品が完成しました。

鑑賞活動として,お互いの作品のよさを見つけ,伝え合う時間をとりました。

容器の組み合わせ方やできあがった形のおもしろさ。

容器を彩る色や飾りの工夫。

たくさんのすてきを見つけながら楽しく作品を見せ合っていました。

お気に入りの小物入れができあがり,嬉しそうな子どもたちです。

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学校行事
10/26 委員会活動
10/27 朝会
上里トークタイム
10/28 どんぐり読書(〜11/27)
歯科検診
10/29 校内オリエンテーリング3・4H
10/30 3年内科検診

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