３年生〜理科「花がさいた後」〜

今日の理科の学習では，花がさいた後の植物の様子を観察しました。

かれているはずだから，茶色くなってしわしわになっているはず！

とみんなで予想してから畑に見に行くと，予想通り！

ヒマワリもホウセンカもオクラも，葉やくきが茶色くなってしわしわになっていました。

そして，花がさいていた部分には実ができ，中にはたねができていました。

一つの実にたくさんのたねができていて，子どもたちはおどろいていました。

３年生〜２学期の「これだけは！」を考えよう〜

１学期の自分を振り返りながら，２学期の自分が頑張りたいことやチャレンジしたいことを考えてカードに書きました。

いろんなことに挑戦することも大切だけれど，「これだけは」と思えることを見つけてやり抜くことも大切です。

「これだけは」誰よりもがんばったよと笑顔で言えるものを，２学期で見つけられるといいですね。

３年生〜２学期スタート！〜

夏休みが明け，元気いっぱいの顔が教室に勢ぞろいしました。

久しぶりに友達と会えた嬉しさがあふれる朝でした。

始業式では，放送で流れる校長先生の言葉にじっと耳を傾け，新しい学校生活へ思いを馳せていました。

３年生〜植物の育ち方〜

暑い日が続いていますね。

元気にすごしていますか？

畑で育てている植物たちは，暑さに負けずに育っていますよ。

ヒマワリもオクラも，少しずつ様子が変わってきています。

３年生〜夏休みのけんこうチェック〜

夏休みはどのように過ごしていますか？

毎日暑い日が続いていますが，体調はくずしていませんか？

夏休みの宿題の一つに，食事とはいべんのチェックがあります。

３色バランスよく食べられたら「ばっちりごはん」に色をぬりましょう！

はいべんがあれば，どんな状態たっだのか，色をぬりましょう！

暑さに負けずに，みんなが元気にすごしてくれているとうれしいです！

3年生 〜1学期終業式〜

今日は１学期最後の日。

今年は例年と違い，教室での終業式となりました。

放送で流れてくる校長先生の言葉にしっかりと耳を傾け，２か月の日々を振り返っていました。

明日からは夏休み！夏休みならではの体験をたくさん楽しんでくださいね。

３年生〜とび箱運動〜

今日は１学期最後の体育の学習で，とび箱運動を行いました。

これまで練習してきたことを意識しながら，何度も技の練習をしました。

安全確認をすることはもちろんですが，「手を遠くにつけているか？」「腰が高く上がっているか？」などの技のポイントを確かめ合いながら，練習することができました。

また今日は最後の時間だったので，いつも以上に励まし合う姿が見られました。

３年生のとび箱運動の学習で，開脚とびだけでなく，台上前転やかかえこみとびができるようになった子どももいます。

４年生でも，自分の練習する技のポイントを意識したり，友達と見合ったりしながら，挑戦していってほしいなと思います。

３年生〜書写「土」〜

今日は書写の学習で「土」という文字を書きました。

前回の「二」という文字で学習した横画の書き方に加え，縦画の書き方を学習しました。

縦画は始筆・送筆・終筆とずっと筆先をななめ４５度にして書きます。

子どもたちは筆の持ち方や筆先の向きに気をつけながら何度も練習しました。

集中して練習しているので，お手本のように書けるようになっている子もいました。



次の学習は夏休み明けになります。

夏休み中にぜひ「二」「土」以外の文字も書いてみてほしいなと思います。

3年生 植物の高さ調べ

畑に植えているヒマワリ・オクラ・ホウセンカが大きく育ちました。

どれぐらいの高さがあるのだろう？

いろいろな測り方を出し合った中で，今回は紙テープを使って測ることにしました。

一番大きなヒマワリの中には，１８０センチを超える高さのものも！

一目で高さの比較や成長の様子が分かる，紙テープのよさに気づくことができました。

３年生〜体によい食べ方を知ろう〜

今日は，栄養教諭の先生と「体によい食べ方を知ろう」の学習をしました。

食べることで，体は作られていきます。

しかし，ただただ食べるだけでは体の調子は良くなりません！

では，どうすれば体の調子がわかるのでしょう？

子どもたちは，それを絵本を通して学びました。

それは「排便チェック」をすることです！

よい排便は，体の調子がよい証拠です。

よい排便にしていくには，５つのポイントがあります。

１．しっかり食べる

２．よくかんで食べる

３．体をのばす（よい姿勢で食べる）

４．にこにこする（楽しい気持ちで食べる）

５．体を動かす（食事以外の時間で）

もうすぐ夏休みですが，夏休み中も，この５つに気をつけて，元気な体を作ってほしいと思います。